题目内容

下列物质都是实验室常用的试剂，保存时可以不用密封的是（　　）
分析：容易变质或易吸水和易挥发的物质需要密封保存，根据各物质的性质进行判断即可．
解答：解：A、生石灰易于空气中的水反应而变质，需要密封保存，故错误．
B、氢氧化钠易潮解且会与二氧化碳反应，需要密封保存，故错误；
C、碳酸钙露置不易发生变化，不需密封保存，故正确；
D、浓盐酸具有挥发性，需要密封保存，故错误；
故选C．
点评：本题考查了常见物质的保存方法，完成此题，可以依据物质的有关性质进行．
练习册系列答案
相关题目
3、下列说法正确的是（　　）
（2013?门头沟区一模）实验室里，试剂瓶的标签常因脱落或被腐蚀而丢失，现有失去标签的6瓶溶液，可能是NaCl、Na2CO3、NaOH、CaCl2、Ca（OH）2、HCl、CuSO4七种物质中的六种，教师将它们编号为A、B、C、D、E、F，让同学们鉴别这六种物质，请你参与小明的下列鉴别过程．
[查阅资料]：CaCl2溶液显中性，CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
（1）观察各种溶液的颜色，其中C瓶为
蓝
蓝
色，是硫酸铜溶液．
（2）做两两混合实验，E与其他四种物质混合的实验现象记录如下：
A B D F
E 无现象 白色沉淀 无色气泡 白色沉淀
由此实验确定 E是
Na2CO3
Na2CO3
（写化学式），还能确定
D是HCl
D是HCl
．
（3）若只用酚酞溶液，进一步确定另外三种物质的成分，你的实验设计是（填下表）：
实验操作 实验现象及实验结论
取B、F各少量于试管中，分别滴加无色酚酞试液


另取A溶液少量于试管中，滴加无色酚酞试液
取B、F各少量于试管中，分别滴加无色酚酞试液


另取A溶液少量于试管中，滴加无色酚酞试液
一支试管中无色酚酞试液变红，另一支不变色．
变红的原溶液为氢氧化钙溶液，不变的原溶液为氯化钙溶液．

若试液变为红色，则原液为氢氧化钠．否则为氯化纳．
一支试管中无色酚酞试液变红，另一支不变色．
变红的原溶液为氢氧化钙溶液，不变的原溶液为氯化钙溶液．

若试液变为红色，则原液为氢氧化钠．否则为氯化纳．
（4）六种物质都鉴别出来以后，小明将NaOH溶液和Na2CO3溶液混合，再滴加稀盐酸，从开始滴加稀盐酸到过量的现象是
开始无明显现象，过一段时间出现气泡
开始无明显现象，过一段时间出现气泡
；此时溶液中的溶质为
NaCl、HCl
NaCl、HCl
．
2012年3月22日是第二十个“世界水日”．水是生命的源泉，为了人类社会的可持续发展，我们应爱护水资源，了解水的有关知识．
（1）取一份浑浊的水样，向其中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行
过滤
过滤
（填操作名称），除去固体小颗粒．再向滤液中加入活性炭，利用其
吸附
吸附
性除去颜色和异味等．
（2）为判断所得水样是硬水还是软水，
肥皂水
肥皂水
检验．水的硬度过大会影响生产和生活，应软化后使用．生活中常采用
煮沸
煮沸
的方法将硬水软化．在实验室里若要得到净化程度最高的水，可用
蒸馏
蒸馏
的方法．
（3）爱护水资源，节约用水是全社会的责任，应提倡以下方式中的
AD
AD
（填字母序号）．
A．将淘米水、洗菜水用来浇花、冲厕所      B．不间断地放水洗衣服
C．不间断地放水刷牙                   D．现代农田和园林采用喷灌、滴灌等方式
（4）下列物质A、B、C、D都是初中化学中的常见物质，它们之间具有如图所示的转化关系（反应条件、有些反应物或产物已略去）．其中A与B的组成元素相同，C可使带火星的木条复燃，D是一种无色气体单质．
①试写出下列物质的化学式：B为
H2O
H2O
，C为
O2
O2
．
②写出下列反应的化学方程式：B→D
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑
；D→B
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O
．
学习化学可以帮助我们解决许多生活中的问题．请你回答下列问题：
（1）为了防止膨化食品变质，常在食品中充入
氮气
氮气
．
（2）为了鉴别硬水和软水，可以用
肥皂水
肥皂水
，其中
泡沫多，沉淀少
泡沫多，沉淀少
的是软水．
（3）最近我国留美化学家参与合成了一种新型炸药C8N8O16，它抗打击、抗震，但一经引爆就会发生剧烈爆炸．该炸药由
3
3
种元素组成，一个分子中含
32
32
个原子．
（4）下列四种物质：O2、CO、CaO、H2SO4，每种物质都有不同于其他三种物质的特点，请各写出一点：
①O2
单质
单质
；②CO
有毒
有毒
；③CaO
是固体颗粒
是固体颗粒
；④H2SO4
是黏稠状液体
是黏稠状液体
．
（5）工业上常用分离液态空气的方法来制取氧气，而实验室一般用加热高锰酸钾的方法制取氧气．
①写出实验室制取氧气的文字表达式
高锰酸钾
△
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
△
锰酸钾+二氧化锰+氧气
．
②选择编号填空（A．物理变化  B．化学变化）：工业制氧属于
A
A
，实验室制氧属于
B
B
．
③请你简要谈谈工业制氧与实验室制氧两种方法不能交换的原因：
工业制氧气方法简单，但是条件要求较高，在一般实验室无法完成，而且制出来的氧气不是很纯净．实验室制氧气的方法可以制出较纯净的氧气，但是不能制出大量的氧气，故两种方法不能交换
工业制氧气方法简单，但是条件要求较高，在一般实验室无法完成，而且制出来的氧气不是很纯净．实验室制氧气的方法可以制出较纯净的氧气，但是不能制出大量的氧气，故两种方法不能交换

（6）请按要求写出一个生成水的文字表达式
氧化反应：
氧气+氢气
点燃
水
氧气+氢气
点燃
水
；   　 分解反应：
碱式碳酸铜
△
氧化铜+水+二氧化碳
碱式碳酸铜
△
氧化铜+水+二氧化碳
．
学习化学可以帮助我们解决许多生活中的问题．请你回答下列问题：
（1）为了防止膨化食品变质，常在食品中充入    ．
（2）为了鉴别硬水和软水，可以用    ，其中    的是软水．
（3）最近我国留美化学家参与合成了一种新型炸药C8N8O16，它抗打击、抗震，但一经引爆就会发生剧烈爆炸．该炸药由    种元素组成，一个分子中含    个原子．
（4）下列四种物质：O2、CO、CaO、H2SO4，每种物质都有不同于其他三种物质的特点，请各写出一点：
①O2    ；②CO    ；③CaO    ；④H2SO4    ．
（5）工业上常用分离液态空气的方法来制取氧气，而实验室一般用加热高锰酸钾的方法制取氧气．
①写出实验室制取氧气的文字表达式    ．
②选择编号填空（A．物理变化  B．化学变化）：工业制氧属于    ，实验室制氧属于    ．
③请你简要谈谈工业制氧与实验室制氧两种方法不能交换的原因：   
（6）请按要求写出一个生成水的文字表达式
氧化反应：    ；     分解反应：    ．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网