题目内容
类推的思维方法在化学学习中应用广泛,下列类推正确的是( )
A. 离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子是离子
B. 原子核由质子和中子构成,则原子中都有质子和中子
C. 碱溶液能使酚酞变红,则能使酚酞变红的溶液是碱溶液
D. 铁在高温的空气中容易生锈,则隔绝氧气和水可以防止铁生锈
练习册系列答案
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某研究小组为探究“铁钉生锈的条件及其影响铁钉锈蚀快慢的因素”,设计如下实验。
(查阅资料)已知稀氨水的pH>7;稀醋酸pH<7。
(实验1)铁锈蚀条件的探究。
试验序号 | 1 | 2 | 3 |
装置 |
|
|
|
试验现象 | 不生锈 | 不生锈 | 生锈 |
(实验2)取同浓度的稀氨水和稀醋酸用如图装置进行实验,实验数据如下表。
![]()
实验序号 | 2-1 | 2-2 | 2-3 | 2-4 | 2-5 |
温度/℃ | 25 | 25 | 25 | 70 | 70 |
试剂 | 水 | 稀氨水 | 稀醋酸 | 稀氨水 | 稀醋酸 |
出现铁锈所需时间 | 2天出现锈蚀 | 2天未见锈蚀 | 5分钟 | 2天未见锈蚀 | 1分钟 |
(解释与结论)
(1)实验1中得到铁生锈的条件是________。
(2)欲探究温度对铁制品锈蚀快慢的影响,应选择的实验是______(填实验序号)。
(3)根据实验2表中实验现象得出的结论是________。
(反思与评价)
(4)你觉得影响铁制品锈蚀快慢除上述因素外,还可能有________(写出1点即可),请设计实验方案证明_____________。
“归纳与比较”是化学学习的重要方法,下列有关CO2与CO的知识归纳错误的是( )
A | 组成 | 都含有碳元素和氧元素 |
B | 性质 | 都是无色无味的气体;都能溶于水,都能与澄清石灰水反应,都能燃烧 |
C | 用途 | CO2可用于光合作用、灭火、气体肥料,“干冰”可用于人工降雨等;CO可用气体燃料 |
D | 危害 | CO2会造成“温室效应”;CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒等 |
A.A B.B C.C D.D