题目内容
(1)写出该实验的现象
(2)写出红磷燃烧的符号表达式
(3)从本实验还可以得出的结论是氧气约占空气体积的
(4)如果用木炭来代替白磷进行上述实验能否成功
(5)通过该实验还可以知道氮气的一些性质
考点:空气组成的测定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:空气与水
分析:本题是测定空气中氧气的含量,我们常用燃烧红磷或白磷的方法,因为磷燃烧生成白色固体五氧化二磷,几乎不占空间,使得内外产生气压差,从而得到正确的结论.因此在选择可燃物时,必须考虑到:燃烧的条件;生成物的状态;不与空气中其他物质发生反应.保证本实验成功的关键是:①装置气密性好;②红磷要足量;③要冷却至室温再读数.最后根据氮气的性质进行解答.
解答:解:(1)磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷,发出黄色火焰,产生大量的白烟,放出大量的热,生成白色固体;
故答案为:发出黄色火焰,产生大量的白烟,放出大量的热;
(2)磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷,符号表达式为:4P+5O2
2P2O5;该实验中红磷稍过量,目的是将空气中氧气完全反应掉;故答案为:4P+5O2
2P2O5;将空气中氧气完全反应掉;
(3)根据烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水约占集气瓶容积的五分之一可知,氧气约占空气体积的五分之一;水倒流入集气瓶中的体积只有五分之一,保证本实验成功的关键是:①装置气密性好;②红磷要足量;③要冷却至室温再读数,否则会导致测定的氧气含量低于21%的体积数.
故答案为:
;红磷的量不够;装置的气密性不好;
(4)木炭燃烧消耗氧气,同时生成二氧化碳气体,集气瓶内压强基本不变.故不能将红磷换成木炭,木炭燃烧虽然消耗氧气但生成物是气体,但集气瓶内气压几乎没变,所以水难进入瓶内;而NaOH溶液能很快和CO2反应,几乎不影响实验效果;
故答案为:不能;瓶内事先加入浓氢氧化钠溶液;
(5)根据该实验可知氮气的性质有氮气不燃烧,不支持燃烧或氮气难溶于水.
故答案为:氮气不燃烧,不支持燃烧;氮气难溶于水.
故答案为:发出黄色火焰,产生大量的白烟,放出大量的热;
(2)磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷,符号表达式为:4P+5O2
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(3)根据烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水约占集气瓶容积的五分之一可知,氧气约占空气体积的五分之一;水倒流入集气瓶中的体积只有五分之一,保证本实验成功的关键是:①装置气密性好;②红磷要足量;③要冷却至室温再读数,否则会导致测定的氧气含量低于21%的体积数.
故答案为:
| 1 |
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(4)木炭燃烧消耗氧气,同时生成二氧化碳气体,集气瓶内压强基本不变.故不能将红磷换成木炭,木炭燃烧虽然消耗氧气但生成物是气体,但集气瓶内气压几乎没变,所以水难进入瓶内;而NaOH溶液能很快和CO2反应,几乎不影响实验效果;
故答案为:不能;瓶内事先加入浓氢氧化钠溶液;
(5)根据该实验可知氮气的性质有氮气不燃烧,不支持燃烧或氮气难溶于水.
故答案为:氮气不燃烧,不支持燃烧;氮气难溶于水.
点评:本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项,难度稍大.
练习册系列答案
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