题目内容

11．下列实验操作不正确的是（　　）
A．点燃镁带必须用坩埚钳夹持，不能用手拿
B．实验过程中的废液应倒入水池，并用大量水冲涮
C．向试管中加铜绿粉末时可以用纸槽代替药匙加入药品
D．给试管里的固体加热应让试管口略向下

分析 A、做镁带燃烧实验时常用坩埚钳来夹取．
B、实验过程中的废液要倒入指定的容器中；
C、取用粉末状药品可用纸槽或药匙；
D、根据给试管里的固体加热的方法分析．

解答 解：A、做镁带燃烧实验时常用坩埚钳来夹取，故正确；
B、为防止污染，实验过程中的废液要倒入指定的容器中，不可倒入水池，故错误；
C、向试管中加铜绿粉末时可以用纸槽代替药匙加入药品，故正确；
D、给试管中的固体加热试管口要略向下倾斜防止水倒流炸裂试管，故正确．
故选：B．

点评 化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．

练习册系列答案
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17．下列关于水（H2O）的组成说法正确的是（　　）
A．水是由2个氢原子和一个氧原子构成
B．水是由2个氢元素和一个氧元素组成
C．水是由水分子组成的．
D．水是由氢、氧两元素组成的
18．在某温度下，20克硫酸铜溶液跟20克10%的氢氧化钠溶液恰好完全反应
（1）求硫酸铜溶液中所含溶质的质量
（2）求反应后溶液的溶质质量分数（保留小数点后一位）
15．下列叙述正确的是（　　）
A．若两种微粒是同种元素，则这两种微粒的中子数一定相等
B．若两种微粒的质子数相等，则这两种微粒一定是同种元素
C．若两种微粒的电子数相等，则这两种微粒一定是同种元素
D．若两种微粒是同种元素，则这两种微粒的质子数一定相等
6．图是某同学在实验室加热高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集的装置图．
（1）图中有多处操作错误，①试管口未向下倾斜，②导管应刚出橡皮塞即可，还有③试管口没有塞一团棉花
（2）图中实验器材有橡皮塞、导管，试管、集气瓶、水槽、铁架台，还有酒精灯．
（3）以下是实验步骤，将步骤的序号按正确的先后次序排列为BDFAEGC．
A．点燃酒精灯加热  B．检查气密性  C．熄灭酒精灯  D．向试管中装入药品  E．收集气体  F．将试管固定在铁架台上  G．从水中撤离导管
（4）用排水法收集氧气完毕后，应先撤离导管后熄灭酒精灯，原因是防止水倒流进试管引起试管炸裂．
（2）写出高锰酸钾制取氧气的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
（3）若实验中收集到的氧气带有紫红色，原因是试管口未放棉花．
（5）某同学将烧红热的铁丝直接放入盛有氧气的集气瓶中，现象是剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体；写出铁丝在氧气中燃烧的表达式铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁实验完毕后，发现瓶底炸裂，试分析原因没有在集气瓶中放少量水或细沙．
16．根据如图简易电解水的装置回答问题：
（1）与气体Ⅰ相连的A极是电源的正极，与气体Ⅱ相连的B极是电源的负极（填“正”或“负”）．
（2）正极产生的气体是氧气（填气体名称）；负极产生的气体是氢气（填气体名称），其体积之比约等于1：2．
（3）写出通电分解水的文字表达式为：水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气，
该反应所属的基本类型为分解反应（填“化合”或“分解”）．
3．化学就在我们身边，它能改善我们的生活．请从①水 ②面粉 ③一氧化碳 ④煤 ⑤聚乙稀食品保鲜袋 ⑥熟石灰 ⑦食盐 ⑧钢精锅，这8种物质中选择正确物质的序号填空：
（1）能破坏血红蛋白的有毒物质是③；
（2）属于化石燃料的是④；
（3）属于有机合成高分子材料的是⑤；
（4）属于合金的是⑧；
（5）遇碘单质能够显蓝色的是②．
20．某同学在学完相关的化学知识后，走进实验室做了如下实验，请你参与并回答下列问题：

（1）通过实验A，可以说明可燃物燃烧的条件之一是温度达到着火点．
（2）对于实验B，一周后观察到试管①中的铁钉上出现较多红色固体，由试管①②③得出：铁生锈的主要条件是铁与氧气和水同时直接接触．
（3）实验C是用来证明CO2 与氢氧化钠溶液中的溶质确实发生了反应，这一反应的化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
（4）实验D的小烧杯中无色酚酞溶液由无色变为红色的现象能说明分子是不断运动的．
1．下列关于水的说法中，错误的是（　　）
A．水由氢原子和氧原子构成B．水由氢元素和氧元素组成
C．水是很好的溶剂   

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