题目内容

下图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线。t2℃时，向两个烧杯中加入等质量的甲、乙两种固体物质，再分别加入100 g水，并充分搅拌，观察到如图2所示的现象。下列说法中，不正确的是

A．烧杯①中加入的是乙物质

B．t2℃时，烧杯②中溶液可能是饱和溶液

C．降温到t1℃，烧杯②中有固体析出，且固体质量与烧杯①中固体质量相等。

D．升高温度可使两烧杯中溶液的溶质质量分数均增大

 

D

【解析】

试题分析：A选项由溶解度的大小可知，烧杯①中加入的是乙物质是正确的叙述；B选项t2℃时，烧杯②中溶液可能是饱和溶液是正确的叙述；C选项降温到t1℃，因为该温度下量物质的溶解度相等，故烧杯②中有固体析出，且固体质量与烧杯①中固体质量相等。是正确的叙述；D选项是错误的叙述，烧杯②中溶液的溶质的质量分数不变，故答案选择D

考点：溶解度曲线的含义及运用

 

练习册系列答案
相关题目

（4分）A、B、C、D、E、F、G、H之间的相互转化关系如图，它们均是初中化学中常见的物质，其中B、C是气体，且B是单质，E是含钠元素的化合物，G是一种常见的不溶于水的建筑材料。C、D在一定条件下也能反应生成A和B。

 

（1）B的化学式 ；

（2）写出反应④的化学方程式 ；

（3）A～H中能使酚酞试液变红的有 种；

（4）检验物质C存在的方法是： 。

 

（11分）不少同学都被蚊虫叮咬过，感觉又痛又痒。同学们从化学课上知道：蚊虫叮咬时能在人的皮肤内释放出蚁酸刺激皮肤，课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究。

【提出问题】蚁酸的成分是什么？它有什么性质？

【查阅资料】蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物。

【实验探究一】探究蚁酸的酸性。

（1）向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成 色，说明蚁酸溶液显酸性；

（2）将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中，有气泡产生，该气体是 （填名称）。

【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物。

（1）小芳同学根据蚁酸中含有 元素，推测出生成物中含有水；

（2）另一种生成物是气体，小敏提出两种猜想：

猜想①：该气体是CO2 猜想②：该气体是

他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置（铁架台已略去），观察现象。

Ⅰ．实验时装置A中无明显变化，则猜想① （填“成立”或“不成立”）；

Ⅱ．装置B中的现象是 ，装置C中发生反应的化学方程式为 。

【讨论交流】从环保角度看，该装置的缺陷是 。

【拓展延伸】

（1）当你被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒。下列物质中，你不会选择的物质是 。

A．牙膏 B．食醋 C．肥皂水 D．烧碱 E．苏打水

（2）向某溶液中加入蚁酸有气泡产生，该气体能使澄清石灰水变浑浊，则该溶液中溶质的化学式可能是 （只写一种）。

 

若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，则保持水的化学性质的粒子可表示为

A． B． C． D．

 

（11分）金属在生产生活中应用广泛。

（1）下图是铝的原子结构示意图。下列说法不正确的是 。

A．铝原子的质子数为13 B．化合物中铝元素通常显+3价

C．铝是地壳中含量最多的元素 D．铝可作导线是由于它具有良好的导电性

（2）21世纪是钛的世纪。下面是利用钛白粉(TiO2)生产海绵钛(Ti)的一种工艺流程：

①反应Ⅰ在800～900 ℃的条件下进行，还生成一种可燃性无色气体，该反应的化学方程式为___ __；

②反应II可获得海锦钛，化学方程式表示为TiCl2+2Mg 高温Ti+2MgCl2。该反应属于

(填序号)。

A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应

③该工艺流程中，可循环利用的两种物质是 、 。

（3）现有铝、铁、铜、银四种金属相互转化关系如图所示。 试推理乙是 ；写出甲→丙反应的化学方程式 。

（4）向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn，溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示，下列说法正确的是 。

A．a点溶液中的溶质有4种

B．c点溶液中溶质为Zn(NO3)2

C．若取b～c段溶液，滴加稀盐酸，有白色沉淀

D．取d点的固体，加入稀盐酸，有气泡产生

（5）相同质量的锌、铁分别与稀盐酸作用，产生H2的质量m(H2)与加入稀盐酸的体积V(稀盐酸)关系如下图所示，其中正确的是 。

 

 

物质X是一种重要的阻燃剂。用三氧化二锑(Sb2O3)生产X的化学方程式为

Sb2O3 + 2H2O2 == X + 2H2O，其中X的化学式为

A．SbO2 B．Sb2O5 C．HSbO3 D．H3SbO4

 

“嫦娥飞天，玉兔登月”，实现了中华民族“九天揽月”的伟大梦想。制造登月车所用的耐高温合金钢是

A．金属材料 B．合成材料

C．天然材料 D．复合材料

 

下列数据为常见水果的近似pH，其中呈碱性的是

 

 

用下列药品完成对应的“家庭小实验”，不能达到预期目的的是

A．用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水

B．用6B的铅笔芯和导线连接（右图）验证石墨的导电性

C．用洗净的碎鸡蛋壳、食盐水制二氧化碳

D．用酒精、紫卷心菜等自制酸碱指示剂

 

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