将一定量的铁粉放入到ZnSO4和CuSO4的混合溶液中.搅拌.使其充分反应后过滤.反应的化学方程式是 .滤纸上留下的金属是什么?猜想1:Cu 猜想2:Cu 和 Fe 猜想3:Zn&#x 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

将一定量的铁粉放入到ZnSO4和CuSO4的混合溶液中，搅拌，使其充分反应后过滤，反应的化学方程式是______。

滤纸上留下的金属是什么？

猜想1：Cu 猜想2：Cu 和 Fe 猜想3：Zn Fe Cu

猜想______一定不正确，理由是______。

为了证明金属成分：实验如下

取少量滤渣于试管中，加一定量稀盐酸，冒气泡，则猜想______正确。

练习册系列答案

相关题目

如图甲是电解水的简易装置，试回答下列问题。

（1）负极产生的气体是_____（填化学式），电解水的符号表达式为_____；

（2）电解水的过程中，通常会加入硫酸钠，目的是_____；

（3）以下关于该实验的说法中不正确的有_____（填字母序号）；

A 水是由水分子构成

B 正极和负极产生的气体质量比是2：1

C 水是由两个氢元素和一个氧元素组成

D 通电时能产生氧气和氢气，是因为水分子中含有氧分子和氢分子

（4）改进后的装置乙比装置甲有一个明显的优点，这个优点是_____，在D口用燃着的木条检验气体的现象是_____。

某兴趣小组对空气中氧气含量的测定进行了如下实验探究：

将数显设备、气体压强传感器和空气中氧气含量测量装置按如图1所示连接。装置气密性良好。实验开始，打开并调试好传感器和数据设备，用酒精灯将足量红磷点燃，立即伸入瓶中并塞紧橡皮塞。各传感器测得的数据如图2所示，横坐标为时间，纵坐标表示该段时间内气体压强、温度、氧气浓度对应的变化情况。

（1）写出红磷燃烧的方程式______。

（2）根据图2中压强变化曲线，bc段压强升高的原因是______。实验结束打开活塞的过程中，压强曲线对应的线段是______（填字母）。

A bc B cd C de D ef

（3）图2中X曲线表示的是______（填“温度”或“氧气浓度”）变化情况。

（4）实验结束测得装置内氧气浓度为8.85%，后改用足量的白磷实验测得氧气浓度为3.21%。

①白磷燃烧和红磷燃烧有类似的现象，写出白磷燃烧的现象______。

②采用教材装置测定空气中氧气含量时，改用白磷能使测定结果较准确的原因是______。

③根据实验结果，你对燃烧条件的新认识是______。

NaClO2广泛用于造纸工业，NaClO2中氯元素的化合价为( )

A. ﹣1 B. 0 C. +3 D. +5

实验室有一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液a，探究它是否变质，以及变质程度实验设计如下。

（1）氢氧化钠变质的化学方程式______。

（2）小明同学：取少量瓶中氢氧化钠溶液于试管中，滴加无色酚酞，酚酞变红，于是他认为此瓶氢氧化钠没变质，对吗，为什么？______。

（3）小芳同学实验如下：

根据小芳的实验①可以知道该瓶氢氧化钠溶液______（没有、已经）变质。

加过量CaCl2溶液的目的是______。

操作X的名称是______。

该瓶氢氧化钠溶液a中溶质是______。

实验室中物质放置都有一定的规定，一般相同类物质放在一起。KOH应放在（　　）柜子中。

A. 石蕊酚酞 B. 盐酸硫酸

C. 氢氧化钠氢氧化钙 D. 氯化钠碳酸钠

小明同学在学校实验室找到一瓶没有标注溶质的质量分数的盐酸，为确定盐酸中溶质的质量分数。现取10.0g碳酸钙于烧杯中，滴入50.0g盐酸时恰好完全反应，反应后得到55.6g溶液（注：忽略CO2的溶解性）。

（1）产生CO2的质量是_____；

（2）盐酸中溶质的质量分数是多少？_____

能源问题是当今世界三大问题之一，下列有关能源的叙述中不正确的是（　　）

A. 乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源

B. 核电站一日发生泄漏，其影响往往是灾难性的，因此不要开发核能发电

C. 将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积，使其燃烧更充分

D. 我国南海海底储了大量“可燃冰”，它将成为未来重要的能源

根据如图回答下列问题

⑴钙的相对原子质量为______

⑵钙原子在化学反应中易______个电子形成钙离子

⑶生石灰是钙的氧化物，请写出它与水反应的化学反应方程式______

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