题目内容
17.有一包粉末,可能由KCl,K2SO4,K2CO3,CuCl2,MgCl2中的一种或几种物质组成.现做如下实验:实验①:取少量粉末,加水溶解后得到无色透明溶液.
实验②:取①所得溶液少许,加入氢氧化钠溶液后看不到明显现象.
实验③:取①所得溶液少许,加入适量硝酸钡溶液后出现白色沉淀.过滤后,在沉淀中加入适量稀硝酸,沉淀全部溶解.根据以上实验,请回答:
(1)原粉末中一定没有CuCl2、MgCl2、K2SO4,一定有K2CO3.
(2)原粉末中可能有KCl.
分析 该类题中往往会有明显的现象特征,解题时就以此为突破口.(1)中题眼有“无色透明溶液”.(2)中“白色沉淀”“沉淀全部溶解”,抓住这些题眼可快速解答.
解答 解:①加水溶解后得到无色溶液,因为CuCl2溶液呈蓝色,所以排除CuCl2的存在.
②所得溶液加氢氧化钠溶液没有明显现象,可排除MgCl2的存在,因为二者混合可生成氢氧化镁白色沉淀.
③加硝酸钡溶液生成白色沉淀,可能有K2SO4或K2CO3,白色沉淀是硫酸钡或碳酸钡;因为硫酸钡不溶于稀硝酸,所以K2SO4不存在,一定存在K2CO3.
因为没有提到KCl的信息,所以KCl可能存在.
故答案为:
(1)CuCl2、MgCl2、K2SO4;K2CO3;(2)KCl
点评 本类鉴别题题中一般给出物质范围和实验现象,要求考生推出混合物中一定存在、一定不存在和可能存在的是什么物质.解答时以文字信息为序,寻找并抓住“题眼”,逐步分析“筛选”.这就要求考生熟悉这类题目的常见“题眼”,也就是解题的“突破口”.
练习册系列答案
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7.硫酸厂废液中含有硫酸和硫酸铜,某化学实验小组取该混合溶液100g,为测定该混合熔液中硫酸铜的含量,向烧杯中逐渐加入人10%的NaOH溶液,得到沉淀的质量记录如表:
(1)要用30%的氢氧化钠溶液来配置实验中所需的150g氢氧化钠溶液,需要加水的质量为100g
(2)写出生成沉淀的化学方程式CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
(3)根据沉淀的质量列出求参加反应的硫酸铜质量(x)的比例式为$\frac{160}{x}$=$\frac{98}{9.8g}$
(4)该混合溶液中硫酸的质量分数为4.9%
(5)当所有物质恰好完全反应时,过滤后所得溶液加入2.8g水后溶质质量分数为10%
(6)如果从200吨废液中提取金属铜,则理论上可以提取金属铜的质量为12.8t.
| 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
| 加入氢氧化钠溶液质量(克) | 40 | 40 | 40 | 30 |
| 生成沉淀的总质量(克) | 0 | 4.9 | 9.8 | 9.8 |
(2)写出生成沉淀的化学方程式CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
(3)根据沉淀的质量列出求参加反应的硫酸铜质量(x)的比例式为$\frac{160}{x}$=$\frac{98}{9.8g}$
(4)该混合溶液中硫酸的质量分数为4.9%
(5)当所有物质恰好完全反应时,过滤后所得溶液加入2.8g水后溶质质量分数为10%
(6)如果从200吨废液中提取金属铜,则理论上可以提取金属铜的质量为12.8t.
8.下列有关氧气的叙述正确的是( )
| A. | 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁固体 | |
| B. | 空气中氧气含量的测定实验中,可以将红磷换成木炭 | |
| C. | 氧化反应中不一定有氧气参与 | |
| D. | 氧气的化学性质比较活泼,是可燃物 |
2.探究温度对酶活性影响的实验,需要进行以下操作:①取3支试管,编号并各注入稀淀粉溶液;②向各试管注入淀粉酶溶液;③向各试管滴碘液;④将3支试管分别放在37℃的热水、沸水和冰块中维持温度5min;⑤观察实验现象.请根据表格回答下列问题:
(1)以上操作最合理的实验顺序应是①④②④③⑤.(某些操作可多选)
(2)最简便的制取淀粉酶溶液的方法是收集并稀释唾液,需要的实验仪器和材料是试管、量筒、烧杯、蒸馏水.
(3)以正确的实验顺序进行实验后,观察到B试管内的溶液变蓝色,这是因为在100℃时淀粉酶失活,淀粉没有被分解,淀粉遇碘变蓝色.
| 实验操作 | 加入物质 | A试管 | B试管 | C试管 |
| ① | 稀淀粉溶液(mL) | 2 | 2 | 2 |
| ② | 淀粉酶溶液(mL) | 1 | 1 | 1 |
| ③ | 碘液(滴) | 1 | 1 | 1 |
| ④ | 温度处理(5min) | 37℃ | 100℃ | 0℃ |
| ⑤ | 观察现象 |
(2)最简便的制取淀粉酶溶液的方法是收集并稀释唾液,需要的实验仪器和材料是试管、量筒、烧杯、蒸馏水.
(3)以正确的实验顺序进行实验后,观察到B试管内的溶液变蓝色,这是因为在100℃时淀粉酶失活,淀粉没有被分解,淀粉遇碘变蓝色.
6.离子方程式:2Ca2++3HCO3-+3OH-→2CaCO3↓+CO32-+3H2O可以表示( )
| A. | Ca(HCO3)2与NaOH溶液反应 | B. | NaHCO3与澄清石灰水反应 | ||
| C. | Ca(HCO3)2与澄清石灰水反应 | D. | NH4HCO3与澄清石灰水反应 |
7.小聪同学家新换了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬.好奇的小聪想探究铬(Cr)与常见金属铁、铜的活动性强弱,邀请你一同参加.
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【作出猜想】:猜想1.Cr>Fe>Cu;猜想2.Fe>Cu>Cr; 猜想3.你的猜想是Fe>Cr>Cu.
【查阅资料】
(1)铬是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜.
(2)铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液.
【设计与实验】:小聪同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别放入等量的同种稀硫酸.
【结论与解释】:(1)小聪得到的结论是猜想1正确.
(2)实验前用砂纸打磨金属片的目的是除去金属表面的氧化膜.
【知识运用】:将铬片投入FeSO4溶液中,反应能(填“能”或“不能”)进行.若能进行,请你写出反应的化学方程式Cr+FeSO4═CrSO4+Fe.
【知识回放】:金属活动性顺序:K Ca Na Mg Al ZnFeSn Pb(H)CuHg Ag Pt Au,请你在横线上填写对应金属的元素符号.
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【查阅资料】
(1)铬是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜.
(2)铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液.
【设计与实验】:小聪同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别放入等量的同种稀硫酸.
| 实验 | 试管1 | 试管2 | 试管3 |
| 实验 操作 | |||
| 实验 现象 | 铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色 | 铬片表面产生气泡较快,溶液变成为蓝色 | 无现象 |
(2)实验前用砂纸打磨金属片的目的是除去金属表面的氧化膜.
【知识运用】:将铬片投入FeSO4溶液中,反应能(填“能”或“不能”)进行.若能进行,请你写出反应的化学方程式Cr+FeSO4═CrSO4+Fe.