题目内容

为了探究不同物质、时间、数量等因素对吸附作用的影响,某校化学兴趣小组设计了一个“木炭和活性炭吸附性的对比研究”实验.请根据下述实验现象回答有关问题.
实验探究过程:
实验一:用量筒量取10mL红糖溶液注入烧杯中,加5g活性炭,充分搅拌静置5min,将烧杯中的混合液过滤,得滤液(1).另取10mL红糖溶液加入10g活性炭,充分搅拌静置5min,过滤,得滤液(2).
实验二:用量筒量取10mL红糖溶液注入烧杯中,加5g木炭,充分搅拌静置2min,过滤,得滤液(3).另取10mL红糖溶液加入5g木炭,充分搅拌静置5min,过滤,得滤液(4).
推断结论:
①四种滤液均比原红糖溶液的颜色浅,说明______;
②滤液(2)比滤液(1)的颜色浅,说明______;
③滤液(4)比滤液(3)的颜色浅,说明______;
④滤液(1)比滤液(4)的颜色浅,说明______.

解:①四个实验中的溶液颜色都变浅,说明木炭和活性炭都有吸附性.
②实验1和2是物质的量不同,滤液B比滤液A浅,说明活性炭的量越多,吸附效果越好;
③实验3和4是同种物质在不同时间下,滤液D比滤液C浅,说明吸附时间越长,吸附效果越好;
④实验1和4的时间不同,木炭的吸附时间长,但滤液A比滤液D浅,说明活性炭比木炭的吸附性好
故答案:①木炭和活性炭都有吸附能力
②活性炭的质量大,吸附效果好
③吸附时间长,吸附效果好
④活性炭比木炭的吸附性好
分析:学生设计实验探究比较木炭和活性炭的吸附性,考虑到影响吸附性的因素可能有不同物质、时间、数量等方面,那么在设计实验时就要分别控制这几个变量,在分析实验现象时要明确哪些因素是不变的,哪些因素的改变造成了这种实验结果.
点评:在分析实验结果时,要把握住是在哪些相同变量的条件下,哪些变量改变造成了这种结果,这是解决此题的关键.
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