题目内容

6．某黑色固体A和白色固体B共热生成C和D，而A在反应前后质量和化学性质没有改变．将黄色固体粉末E加热后放在D物质里能剧烈燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体F，已知氯酸钾是白色固体，推测上述物质并回答下列问题：
（1）写出下列物质的名称：D氧气  F二氧化硫
（2）写出A和B生成C和D的文字表达式：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气
（3）写出D物质的一个很重要的化学性质：支持燃烧．

分析 氯酸钾是白色固体，在二氧化锰的催化作用下分解生成氯化钾和氧气；
硫是黄色固体粉末，在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体二氧化硫；
氧气能够供给呼吸，能够支持燃烧．

解答 解：氯酸钾是白色固体，在二氧化锰的催化作用下分解生成氯化钾和氧气；
硫是黄色固体粉末，在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体二氧化硫，因此A是二氧化锰，B是氯酸钾，C是氯化钾，D是氧气，E是硫，F是二氧化硫；
（1）D是氧气，F是二氧化硫．
故填：氧气；二氧化硫．
（2）氯酸钾在二氧化锰催化作用下分解生成氯化钾和氧气的文字表达式为：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．
故填：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．
（3）氧气的一个很重要的化学性质是能够支持燃烧．
故填：支持燃烧．

点评 本题主要考查物质的性质，只有掌握了各种物质的性质，才能够判断物质之间相互转化时的反应物和生成物，从而可以进行各方面的判断．

练习册系列答案
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16．纯碱的产量是衡量一个国家化学工业发展水平的重要指标．下面是实验室模拟侯氏制碱法生产原理的主要过程：
①20℃时，向浓氨水中通入足量的二氧化碳得到NH4HCO3饱和溶液；
②向NH4HCO3饱和溶液中加入食盐细粒，并不断搅拌，直到NaHCO3结晶析出完毕；
③将析出的晶体过滤，得到晶体和滤液，洗涤晶体，然后将晶体充分加热，得到Na2CO3，同时生成的CO2可以循环利用；
④向③的滤液中加入食盐细粒，析出NH4Cl晶体，过滤，得到NH4Cl．
（1）请写出步骤②和③的化学方程式．
②NH4HCO3+NaCl═NH4Cl+NaHCO3↓；
③2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．
（2）侯氏制碱法的优点之一是所得的副产品氯化铵是一种氮肥．该化合物遇碱会生成有刺激性气味的气体NH3（写化学式，下同），此气体可使紫色石蕊试液变蓝，以上反应现象可用于检验氯化铵中的阳离子．若要通过实验区分氯化铵和另一种氮肥硝酸铵，常用的试剂是AgNO3溶液．
17．在 ①氧气②透明的自来水③氮气④冰水共存体⑤稀有气体⑥二氧化碳⑦清新的空气，属于混合物的是②⑤⑦（ 填序号），化合物的是④⑥（ 填序号）单质的是①③（ 填序号）．
14．某教师设计的创新实验装置图如图，请完成下列探究：

【实验内容】在500mL的烧杯中放一金属圆柱体，注入400mL热水，在圆柱体上放一小块白磷．在烧杯上盖一薄铜片，铜片的一端放一小堆红磷，另一端放一小块用滤纸吸干水后的白磷，观察．
【实验现象】铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，能说明的燃烧条件是燃烧需要达到着火点；铜片上的白磷燃烧后，用一小烧杯罩在白磷上方，燃烧就停止，说明灭火的可以采用隔绝氧气　原理；取下铜片后，用一支空试管向下罩住水中的金属圆柱体，水中白磷燃烧，其化学方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5；
【分析讨论】（1）铜片上放一小块白磷时，用滤纸将其表面的水吸干，原因是减少水分吸热是白磷难以达到着火点．
（2）铜片上的白磷燃烧后，用一小烧杯罩在白磷上方，最好在烧杯内壁沾一些水，其原因是吸收P2O5，防止空气污染．
【教师反思】教材P124[实验7-1]是一个对照鲜明，现象明显的探究实验．但是，该实验也存在不足．为了克服不足，在教学中，我对该实验进行的改进，改进后的优点有操作更简单，不会污染．（写出一条即可）
1．如图是三种微粒的结构示意图，有关它们的说法正确的是A．
A．它们的最外层电子数相同
B．它们属于同种元素的微粒
C．它们都是原子
D．它们的核外均有2个电子层（或核外电子数相同等，合理即可）．
11．实验室制取气体所需装置如下图所示．

（1）实验仪器a、b的名称是a长颈漏斗、b集气瓶．
（2）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是B（填序号），其反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是A（填装置下方的字母序号），化学反应的方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，将装置A和C连接进行此实验，实验结束，停止加热前要先将导管移出水面，目的是防止水倒流入试管，从而防止把试管炸裂．
（4）写出实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，可选用的制取装置是BC或BD（填字母）．
18．下列说法中正确的是（　　）
A．经常用水冲洗自行车可以防锈B．用活性炭可以降低水的硬度
C．空气主要由氮气和氧气组成D．铁合金是一种纯净物
15．“化学--我们的生活，我们的未来”，下列对化学学科的认识错误的是（　　）
A．化学为人类研制了新材料
B．化学已成为生命科学的重要基础
C．化学为人类提供了新能源
D．化学的发展必然导致生态环境的恶化
16．如图为A、B、C、D四种微粒的结构示意图，请根据图示回答下列问题：

（1）具有相对稳定结构的是BCD（填选项字母，下同）．
（2）A、B所示的粒子属于不同种元素的原因是核内质子数不同．
（3）属于阳离子的是B．
（4）在发生化学变化时易失电子的粒子A．

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