空气是一种宝贵的自然资源．下列有关说法中不正确的是( )A．空气是由氮气.氧气.稀有气体.二氧化碳等物质组成的混合物B．法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分.并得出氧气约占空气总质量$\frac{1}{5}$的结论C．氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料D．稀有气体都没有颜色.没有气味.在通电时能发出不同颜色的光题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

5．空气是一种宝贵的自然资源．下列有关说法中不正确的是（　　）

	A．	空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物
	B．	法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，并得出氧气约占空气总质量$\frac{1}{5}$的结论
	C．	氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料
	D．	稀有气体都没有颜色、没有气味，在通电时能发出不同颜色的光

分析 A、根据空气的成分包括氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳结合混合物的概念分析；
B、法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，并得出空气是由氧气和氮气组成的结论；
C、根据氮气的用途分析；
D、根据稀有气体的性质进行分析．

解答解：A、空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物，故说法正确．
B、法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，并得出空气是由氧气和氮气组成的，其中氧气约占空气总体积$\frac{1}{5}$的结论，故说法不正确．
C、工业上，氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料，故说法正确．
D、稀有气体都没有颜色、没有气味，化学性质稳定，故说法正确．
故选：B．

点评考点考查了空气中各种气体的含量、混合物、氮气的用途以及稀有气体的性质等问题，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用．

练习册系列答案

（1）从沉淀池到块状残渣需要的操作是过滤，需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗．
（2）上述流程中没有涉及到的反应基本类型是置换反应和复分解反应．
（3）残渣是“纯净物”还是“混合物”，其证明方法是取一定量残渣放入烧杯中加入稀盐酸，观察是否有气泡生成，有气泡则为混合物，无气泡为纯净物．
（4）工厂技术人员提出，利用碳酸钠代替二氧化碳与氢氧化钙反应，也得到碳酸钙，其反应的原理是Na₂CO₃+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+2NaOH（写化学方程式）

16．上海市是缺水最严重的地区之一，因此，我们不仅要节约每一滴水，同时还应防止水的污染．在以下列举的防治水污染的措施中，你认为合理的是（　　）
①禁止使用农药和洗衣粉，②工业废水经处理达标后再排放，③抑制水中所有动植物的生长，④生活污水净化后再排放．

13．对下列各主题知识的认识有错误的一组是（　　）

A化学元素与人体健康	B材料与环境
人体缺铁--引起贫血	使用塑料袋--方便无污染
C性质与用途	D物质的鉴别
甲醛防腐--蛋白质变性	羊毛和涤纶--燃烧

20．下列实验项目所选的仪器错误的是（　　）

	A．	少量试剂的反应--试管		B．	搅拌溶液--温度计
	C．	较多量液体加热--烧杯		D．	盛放液体药品--细口瓶

10．已知1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，每个氢原子的核电荷数为1，每个氧原子的原子核内有8个质子，则1个水分子里有10个质子，3个原子核，10个电子，整个水分子不显（填“显”或“不显”）电性．

17．水是生命之源，我们应该爱护水资源．
（1）自然界的水里都含有杂质，利用沉淀、过滤和蒸馏等方法可以净化水．还可以利用活性炭的吸附性净化水．
（2）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，可用肥皂水区分软水和硬水，生活中通常用煮沸的方法来降低水的硬度．
（3）“节约用水，从我做起”．请你写出一种生活中节约用水的做法：随手关闭水龙头．

14．有三瓶没有标签的无色气体，只知它们分别是氧气、氮气和二氧化碳气体．请设计一个实验方案将它们区分开来，并将实验操作、预期现象及结论填写在表中：

实验操作	预期现象	结论

15．我国在2012年6月16成功发射“神舟九号”航天飞船，发射用的火箭所用的燃料有液氢（ H₂），助燃剂为液氧（O₂）．
（1）请写出燃料燃烧时的化学方程式：2H₂+O₂ $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H₂O；．
（2）利用液氢作燃料的优点有产物是水，无污染（写一条即可）．

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