题目内容

19、下图是实验室制取二氧化碳并试验其性质的装置.
(1)指出图中的几处错误.
(2)纠正错误,反应一段时间后,B中的紫色石蕊试液会变
色.C中哪一支蜡烛先熄灭,说明CO2具有
二氧化碳的密度比空气大
,且
既不支持燃烧也不能燃烧
的性质,因此在一般情况下可用CO2
灭火

分析:此题是一道关于二氧化碳的实验室制取,二氧化碳的性质的检验及其应用的一道综合题.除了能根据反应原理选择实验装置掌握正确规范的操作步骤外,还有对实验操作做出判断分析.解答此类题型的关键是充分观察题中图示给予的信息,与正确的操作进行类比,即可找出错误的操作步骤.
解答:解:(1)由于稀盐酸应从长颈漏斗加入,长颈漏斗的下端管口要伸入液面以下,防止反应生成的气体从长颈漏斗逸出.插入气体发生装置内的导管只需刚刚露出塞子即可,这样才能有利于气体导出.实验室通常用稀盐酸和大理石反应制取二氧化碳,而用稀硫酸作反应物,由于生成的CaSO4微溶会覆盖在CaCO3表面,使反应不能顺利进行,故共有3处错误.
(2)因为CO2溶于H2O形成碳酸,碳酸呈现酸性,所以能使紫色石蕊试液变红.将二氧化碳通入成有高低的蜡烛的烧杯可以得出二氧化碳的性质.下方的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳的二氧化碳的密度大于空气的,同时还反映了二氧化碳不燃烧也不支持燃烧的性质.
故答案为:(1)该装置图有3处错误:①长颈漏斗下端没有伸入液面以下会导致CO2从长颈漏斗逸出.②用稀硫酸作反应物,由于生成的CaSO4微溶会覆盖在CaCO3表面,使反应不能顺利进行.③A中导气管口伸入液面以下,这样CO2会把酸液从导管压出,无法收集气体.
(2)红  二氧化碳的密度比空气大  既不支持燃烧也不能燃烧   灭火
点评:本题包含了丰富的实验基本技能知识,不仅要求学生熟悉实验仪器,而且要求学生对实验原理有较强的判断力,培养学生灵活运用所学的化学知识进行解答实际问题的能力.
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