题目内容
在实验室里加热30g氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，完全反应后剩余固体质量为20.4g。请计算：原混合物中氯酸钾的质量。
下列说法错误的是（ ）
A.化学变化中分子可分，原子不可分 B.原子可以构成分子，也能直接构成物质
C.只有分子能保持物质的化学性质 D.由同种元素组成的纯净物一定是单质
具备基本的实验技能是进行科学探究的基础和保证。下列操作正确的是（ ）
A.点燃酒精灯
B.量取9.5m体
C.检查装置气密性
D.加热液体
下图是X原子的结构示意图和X元素在元素周期表中的信息。下列关于X的说法正确的是
A.y =3
B.相对原子质量是26.98 g
C.原子核内中子数为13
D.X原子失电子后形成的离子是X3－
下列基本实验操作的图示正确的是
A.检查气密性 B.熄灭酒精灯 C.过滤悬浊液 D.读液体体积
同种元素组成的物质，由于分子结构不同，导致物质的性质和用途不同。下列是由同种元素组成的物质的微粒对话，你认为不符合化学原理的是：:
A.由碳氧元素形成的化合物
B.由氢元素和氧元素形成的化合物
C.由碳元素形成的单质
D.由氧元素形成的单质
化学兴趣小组为测定某矿山开采的石灰石样品中碳酸钙的质量。进行下列操作∶取6g石灰石样品，将其敲碎后，放入烧杯内。再加入50g足量的稀盐酸使其完全反应（杂质不与盐酸反应）。反应后烧杯内剩余物的质量为53.8g，试回答∶
（1）实验结束时，共放出二氧化碳_________________。
（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量_________________。（结果保留到0.1）
钙是人体必须的常量元素，每日必须摄入足够量的钙。 目前市场上的补钙药剂很多，如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题:
（1）如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量为_____。
（2）若每片钙片的质量为lg.则钙片中钙元素的质量分数为_____。
在学习过程中，小雨同学提出一个问题:“碳燃烧时可能生成CO2，也可能生成CO,那么碳与氧化铜反应生成的气体也有多种可能吗?”
[猜想]碳与氧化铜反应生成的气体中:①只有CO2;②只有CO;③既有CO2,又有CO。
[查阅资料]浸有磷钥酸溶液的氯化钯试纸遇CO2无变化，但遇到微量CO会立即变成蓝色。
[方案设计]通过上述资料和已有知识，小雨初步设想用浸有磷钥酸溶液的氯化钯试纸和澄清石灰水对碳与氧化铜反应生成的气体进行检验。根据小雨的设想，请你完成填空。
（1）若试纸不变色，澄清石灰水变浑浊，则只有CO2。
（2）若试纸_____,澄清石灰水_____，则只有CO。
（3）若试纸_____,澄清石灰水_____，则既有CO2，又有CO。
[实验验证]经过思考之后，小雨设计了如下图所示的实验装置。
实验步骤:
（1）打开弹簧夹，先通一会儿纯净、干燥的N2。
（2）关闭弹簧夹，点燃酒精灯加热。
[结论]小雨通过分析实验现象，确认猜想③是正确的。请你写出装置A中发生反应的化学方程式:_____；_____；
[反思与评价]（1）该实验开始通一会儿N2的目的是_____；
（2）请从环保的角度分析该实验装置的不完善之处:_____。
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检查气密性 B.
熄灭酒精灯 C.
过滤悬浊液 D.
读液体体积
