题目内容

【题目】科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”,实现碳循环,如图所示:
(1)步骤1的化学方程式为:
(2)为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解,设计的实验步骤为:取少量固体于试管中,滴加过量溶液,若观察到试管内 . 则分解不完全.
(3)CO2是宝贵的碳氧资源.CO2和H2在一定条件下可合成甲酸(HCOOH),此反应中CO2与H2的分子个数比为 , 若要检验甲酸水溶液是否显酸性,能选用的有(填字母序号) a.无色酚酞溶液 b.紫色石蕊溶液 c.PH试纸.
(4)请列举CO2的另一种用途

【答案】
(1)CaO+CO2 ?CaCO3
(2)稀盐酸;有气泡产生
(3)1:1;bc
(4)灭火
【解析】解:(1)用化学方程式表示使空气中CO2含量减少的原因是CaO+CO2 CaCO3;(2)碳酸钙属于碳酸盐,碳酸盐的检验可加入稀盐酸,如果有二氧化碳气体产生,说明含有碳酸盐;所以答案是:稀盐酸;有气泡产生;(3)CO2和H2在一定条件下可合成甲酸,反应的化学方程式为:CO2+H2 HC00H,因此反应中CO2与H2的分子个数比是1:1.酸性物质能够使紫色的石蕊试液变成红色,不能使酚酞试液变色,用pH试纸测定的pH会<7,因此选择bc;(4)因为二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧,密度比空气大,故可以用来灭火; 二氧化碳溶于水产生碳酸,可以制碳酸饮料等,另外还可以做制冷剂、人工降雨等.
所以答案是:(1)CaO+CO2 CaCO3;(2)稀盐酸;有气泡产生;(3)1:1.bc;(4)灭火.
【考点精析】认真审题,首先需要了解二氧化碳的用途(用途:灭火;既利用其物理性质,又利用其化学性质;干冰用于人工降雨、制冷剂;温室肥料),还要掌握书写化学方程式、文字表达式、电离方程式(注意:a、配平 b、条件 c、箭号)的相关知识才是答题的关键.

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