题目内容
20.(1)50℃时,60g的甲物质加入到100g水中充分溶解,最终形成溶液的质量为150g
(2)30℃时,甲的饱和溶液比乙的饱和溶液溶质质量分数大(填“大”、“小”或“相等”)
(3)50℃时,等质量的甲、乙饱和溶液降温到20℃,析出晶体多的是甲(填“甲”或“乙”)
分析 根据题目信息和溶解度曲线可知:甲、乙两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而甲的溶解度随温度的升高变化比乙大;50℃时,甲的溶解度是50g,60g的甲物质加入到100g水中充分溶解,最终形成溶液的质量=50g+100g=150g;30℃时,甲的饱和溶液比乙的饱和溶液溶质质量分数大;50℃时,等质量的甲、乙饱和溶液降温到20℃,析出晶体多的是甲,因为甲的溶解度随温度的升高变化比乙大.
解答 解:(1)50℃时,甲的溶解度是50g,60g的甲物质加入到100g水中充分溶解,最终形成溶液的质量=50g+100g=150g;故答案为:150;
(2)由溶解度曲线可知:30℃时,甲的饱和溶液比乙的饱和溶液溶质质量分数大,故答案为:大;
(3)50℃时,等质量的甲、乙饱和溶液降温到20℃,析出晶体多的是甲,因为甲的溶解度随温度的升高变化比乙大;故答案为:甲;
点评 本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液的计算,有关的计算要准确,本考点主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
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8.下列做法不合理的是( )
| A. | 发生火灾时用湿毛巾捂住口鼻 | |
| B. | 炒菜时油锅着火用锅盖盖灭 | |
| C. | 室内着火,逃生路线被火封住,应退回室内,关闭门窗,向门窗浇水,发出求救信号 | |
| D. | 室内燃气泄漏可以划火柴寻找泄漏点 |
5.小红从资料上获知:木炭与氧化铜在反应进行不彻底时可生成氧化亚铜(Cu2O),Cu2O是一种红色固体,能与盐酸发生反应:Cu2O+2HCl═Cu+CuCl2+H2O
【提出问题】木炭与CuO反应所得的红色固体中含有什么物质?
【作出猜想】红色固体的成分:①全部是Cu;②全部是Cu2O;③既有Cu也有Cu2O.
【设计实验】在老师的指导下,小红根据教材图示(图1)设计出图乙的实验装置.

【实验探究】
(1)取木炭、氧化铜两种黑色粉末适量,再与少许CaCl2(能降低反应温度,加快反应速率)均匀混合,然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内.
(2)按图2连接好实验装置,然后加热反应物;2min后,黑色粉末出现红热现象,同时澄清石灰水变浑浊,此时停止加热.
(3)待玻璃管冷却后,提取里面的红色固体,进行如下验证:
【评价反思】
(1)使用图2装置与使用图1装置比,其优点是节约药品(写出一条即可)
(2)若要证明CaCl2是该反应的催化剂,还需要验证CaCl2的质量和化学性质在反应前后不变.
(3)在同的冶炼历史中,我国劳动人民还有一项重大发明--“湿法炼铜”该方法可用化学方程式表示为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
【提出问题】木炭与CuO反应所得的红色固体中含有什么物质?
【作出猜想】红色固体的成分:①全部是Cu;②全部是Cu2O;③既有Cu也有Cu2O.
【设计实验】在老师的指导下,小红根据教材图示(图1)设计出图乙的实验装置.
【实验探究】
(1)取木炭、氧化铜两种黑色粉末适量,再与少许CaCl2(能降低反应温度,加快反应速率)均匀混合,然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内.
(2)按图2连接好实验装置,然后加热反应物;2min后,黑色粉末出现红热现象,同时澄清石灰水变浑浊,此时停止加热.
(3)待玻璃管冷却后,提取里面的红色固体,进行如下验证:
| 步骤 | 现象 | 结论 |
| ①取1.44g红色固体装入试管,滴入足量的稀硫酸 充分反应 | 红色固体部分减少,溶液变为 蓝色色 | 猜想①错误 |
②滤出试管中残留的红色固体,洗涤、干燥,称其质量为1.04g | / | 猜想③ 正确 |
(1)使用图2装置与使用图1装置比,其优点是节约药品(写出一条即可)
(2)若要证明CaCl2是该反应的催化剂,还需要验证CaCl2的质量和化学性质在反应前后不变.
(3)在同的冶炼历史中,我国劳动人民还有一项重大发明--“湿法炼铜”该方法可用化学方程式表示为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
12.缺铁对人体健康造成的影响是( )
| A. | 贫血 | B. | 龋齿 | C. | 表皮角质化 | D. | 甲状腺肿大 |
9.下列物质的用途是利用其化学性质的是( )
| A. | 铁粉用于食品保存 | B. | 用汽油洗去衣服上的油污 | ||
| C. | 稀有气体可制成电光源 | D. | 钢丝用于制导线 |