题目内容

17.某化学课题小组通过查阅资料得知:固体草酸(H2C2O4.2H2O)受热可分解H2C2O4.2H2O=CO↑+CO2↑+3H2O,该课题小组的同学在实验室分别进行实验.

(1)甲同学利用如图装置制取并收集CO:B装置的作用是吸收二氧化碳
(2)若要确定C中收集气体中有没有CO2,应在气体通入C装置之前添加一个盛有澄清石灰水的检验装置.
(3)乙同学为了验证草酸的分解产物,设计了4个方案,分别将混合气体(包括水蒸气)依次通过足量的下列试剂.其中正确的是D
A 石灰水,灼热的氧化铜,无水硫酸铜,氢氧化钠溶液
B 无水硫酸铜,氢氧化钠溶液,灼热的氧化铜,石灰水
C 石灰水,无水硫酸铜,灼热的氧化铜,氢氧化钠溶液
D 无水硫酸铜,石灰水,灼热的氧化铜,石灰水.

分析 (1)根据B装置中盛放的是氢氧化钠溶液分析;
(2)根据检验二氧化碳通过石灰水分析;
(3)根据所设计方案中试剂在验证混合气体中的作用,设计正确的顺序对混合气体的每一成分进行验证.

解答 解:(1)利用氢氧化钠溶液吸收分解产物中的二氧化碳气体,从而收集到较为纯净的一氧化碳;故填:吸收二氧化碳;
(2)由于检验二氧化碳气体需要把混合气体通入澄清石灰水,故填:澄清石灰水;
(3)由于检验二氧化碳气体需要把混合气体通入澄清石灰水,影响混合气体中水的检验,因此在检验二氧化碳、一氧化碳气体应首先使用无水硫酸铜检验混合气体中的水;然后利用澄清石灰水检验二氧化碳,而不能使用与二氧化碳反应无明显现象的氢氧化钠溶液,在检验一氧化碳前需要使用足量澄清石灰水既检验二氧化碳又完全吸收二氧化碳,接下来把气体通过灼热氧化铜和澄清石灰水,检验一氧化碳;故正确的选项为:D.
故答案为:(1)吸收二氧化碳;(2)澄清石灰水;(3)D.

点评 根据实验目的及所设计的实验装置,明确每个装置在实验中所起的作用,是解答好此问题的基础与关键.

练习册系列答案
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8.在实验室,小柯看到一瓶长久放置的氢氧化钠固体样品,他想:这瓶氢氧化钠有无变质呢?于是他和小组同学进行了如下探究:
(1)取少量固体溶于水,得到无色澄清的溶液,先向溶液中滴加酚酞试液,振荡,再向溶液中滴加过量的氯化钡溶液,如果出现溶液由无色变成红色,产生白色沉淀现象,则证明氢氧化钠部分变质
(2)为测定氢氧化钠固体中碳酸钠的含量,他们称取20克样品,提出了以下四种方案:
①将样品与足量的稀盐酸充分反应,用排水法收集完全反应后的二氧化碳气体,由二氧化碳气体的质量来求解
②将样品与足量的稀硫酸充分反应,根据参加反应的稀硫酸质量直接求解
③将样品与足量的氯化钙溶液反应,将沉淀过滤、洗涤、干燥、称量,由得到的沉淀来求解.
④将样品与足量的浓盐酸充分反应,将逸出的气体用NaOH溶液充分吸收,NaOH溶液增加的质量即为二氧化碳气体的质量,再根据二氧化碳气体来求解.
经过讨论后,大家认为只有第③种方案能较准确地测定碳酸钠质量分数,请逐一说明其他三种方案不能测量的理由.并计算:如果测得方案③中沉淀的质量为10克,求样品中所含碳酸钠的质量分数.
(3)同学们对方案④进行了改正,利用如图的实验装置较为准确地测定碳酸钠的含量,下列操作会影响到测量结果是AD(填序号)
A.把通入的氮气改为空气     B.稀硫酸过量   C.鼓入氮气的时间较长   D.省略装置B.

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