题目内容

水是生命之源，它与我们的生活密切相关．

（1）净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的_____性．生活中，既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是_____．

（2）电解水的装置如图所示，试管B中的气体是_____，通过此实验证明水是由_____、_____组成的，该反应的化学方程式是_____．

练习册系列答案
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如图表示某反应前后分子种类变化的微观示意图。下列说法正确的是（ ）

A. 甲表示的物质中含有3个氢原子

B. 反应前后各元素的化合价都没变

C. 该反应的基本类型是置换反应

D. 生成的丙与丁的分子个数比为2：3

某化学小组向一定量AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中加入一定量的Mg粉，充分反应后过滤得溶液A和固体B

对滤液A所含的溶质有以下几种猜想：

①Mg （NO3）2、AgNO3、Cu（NO3）2

②Mg （NO3）2、Cu（NO3）2

③Mg （NO3）2、AgNO3

④只有Mg（NO3）2

经过讨论大家一致认为不合理的猜想是 （填标号），其理由是 ．

【实验探究】若猜想④成立，通过以下实验可确定固体B的成分，请将下表填写完整．

实验步骤
 

现 象
 

固体B的成分
 


 

有气泡产生
 


 

在毕业联欢晚会上，某同学表演了精彩魔术——“烧不坏的布手帕”。他先将布手帕放入白酒中浸透，后取出轻轻挤干，再用坩埚钳夹住，从下方点燃，待火焰熄灭后，布手帕依然完好。下列说法正确的是

A. 布手帕不是可燃物，不能燃烧

B. 空气不充足，布手帕不会燃烧

C. 布手帕被白酒浸湿，导致着火点降低

D. 白酒中水蒸发时吸热，温度达不到布手帕着火点

湛江新奥燃气公司致力为市民们提供更好的家用天然气服务。天然气的主要成分是甲烷（CH4），某校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与：

（提出问题）甲烷燃烧后生成哪些物质？

（查阅资料）含碳元素的物质完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO；无水CuSO4遇水变蓝。

（猜想与假设）甲：CO2 H2O； 乙：CO H2O；

丙：NH3 CO2 H2O； 丁：CO2 CO H2O。

你认为_____同学的猜想是错误的，理由是_____。

（实验探究）同学们为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置：

（1）A、B装置的顺序能否颠倒？_____（填“能“或“否”）。

（2）实验观察到A中无水CuSO4变蓝，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中红色粉末变黑色，由此推断_____同学猜想成立。

（3）请写出澄清石灰水变浑浊的化学反应方程式：_____。

（4）请写出甲烷完全燃烧的化学反应方程式：_____。

（反思与交流）为避免有毒的CO污染环境，所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是_____。

D装置后添加一大气球的原因是：_____。

在一定的条件下，向一密闭的容器内加入A、B、C、D四种物质各20g，充分反应后，测定其质量，得到数据如下：

物质

A

B

C

D

反应前质量（g）

20

20

20

20

反应后质量（g）

20

30

未知

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下列说法不正确的是（ ）

A. A物质可能是该反应的催化剂

B. 容器内发生了化合反应

C. 反应后容器内C的质量为16g

D. 其化学方程式为：2C+3D═5B

下列实验现象描述不正确的是（）

A. 细铁丝在氧气里剧烈燃烧，火星四射 B. 一氧化碳燃烧产生蓝色火焰

C. 二氧化碳气体通入无色酚酞溶液，溶液变红色 D. 白磷在空气中自燃产生大量白烟

下列各组物质中，按单质、化合物、混合物顺序排列的是（ ）

A. 天然气、乙醇液化、石油气

B. 氦气、浓硫酸、胆矾

C. 金属汞、熟石灰、液态空气

D. 金刚石、石灰石、赤铁矿

属于空气的主要成分，且能够用以抢救危重病人的气体是（ ）

A. 氧气 B. 氮气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳

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