题目内容

下列做法合理的是（　　）

A. 电视机着火用水扑灭 B. 随意丢弃废旧电池

C. 草木灰与铵态氮肥混合施用 D. 用活性炭除去冰箱的异味

D 【解析】 试题A、电器着火，应该先切断电源，再采取灭火措施，错误；B、废旧电池中含有有毒金属铅、汞等，若随意丢弃会造成地下水和土壤的污染，错误；C、草木灰呈碱性，与铵态氮肥混合施用生成氨气，降低肥效，错误；D、活性炭有吸附性，可除去冰箱中的异味，正确。故选D。
练习册系列答案
相关题目

硫酸铜是一种应用极其广泛的化工原

料，易溶于水而不易溶于酒精；铜离子完全沉淀

的pH是5左右，铁离子完全沉淀的pH是2左右．以下是某工厂用含铁废铜为原料生产胆矾（CuSO4•5H2O）和副产物石膏（CaSO4•2H2O）的生产流程示意图：

胆矾和石膏在不同温度下的溶解度（g/100g水）如表．

温度（℃）

20

40

60

80

100

石膏

0.32

0.26

0.15

0.11

0.07

胆矾

32

44.6

61.8

83.8

114

请回答下列问题：

（1）红褐色滤渣的主要成分是_____；

（2）铜和稀硝酸反应的化学方程式3Cu+8HNO3=_____+2NO↑+4H2O；

（3）石灰浆调pH大约要调节到_____

A.2 B.5 C.7 D.10

（4）操作I最后温度应该控制在_____℃左右；

（5）从溶液中分离出硫酸铜晶体的操作Ⅱ应为蒸发浓缩、冷却结晶、_____、洗涤、干燥；晶体用无水乙醇作洗涤液而不用蒸馏水的原因是_____．

氢氧化铁 ；3Cu（NO3）2A100过滤 、硫酸铜易溶于水而不易溶于酒精 ． 【解析】 （1）氢氧化铁是红褐色沉淀；（2）化学反应遵循质量守恒定律，即反应前后元素种类不变，原子种类、总个数和质量都不变；（3）根据要求石灰浆调pH大约需要的范围；（4）根据物质的溶解度可以判断相关方面的问题；（5）从溶液中分离出硫酸铜晶体的操作Ⅱ应为蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥；晶体用无水乙醇作...

在点燃条件下，A和B反应生成C和D。反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示。请回答下列问题：

(1)1个B分子中共含有____个原子。 (2)A中氮元素的化合价是_____。

(3)上图A、B、C、D四种物质中，属于化合物的是___________________。

(4)根据你对物质、分子、原子、离子的理解，补充完成以下关系图。

_______________ _____________ __________________

2 -3 A、D 分子 原子 得到或失去电子 【解析】用反应前后分子变化的微观示意图可知，该反应的反应物A的分子由1个N原子和3个H原子构成的NH3分子，反应物B的分子由2个O原子构成的O2分子；生成物C的分子由2个N原子构成的N2分子，生成物D的分子由1个O原子和2个H原子构成的H2O分子；则反应的化学方程式为4NH3+3O2点燃2N2+6H2O。A中氢元素显-1价，根据化合物中各元素正负...

请回答下列生活中的有关问题：

（1）区别棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的最简单方法是做_____实验．

（2）鸡蛋中主要的营养素是_____（填“糖类”或“蛋白质”）；能补充维生素C的食物是_____．

（3）把磨好的豆浆倒在纱布袋中将渣和浆分离，相当于实验操作中的_____．

灼烧闻气味蛋白质蔬菜、水果过滤 【解析】 试题（1）棉纤维燃烧时有一种烧纸的气味，羊毛纤维燃烧时有烧焦羽毛味，合成纤维燃烧时有一种特殊的气味，燃烧后的固体是硬渣，故用燃烧的方法可以区别。（2）鸡蛋中蛋白质含量较高，蔬菜和水果富含维生素。（3）通过过滤可以将难溶性的固体与液体进行分离。

下列有关食品安全的叙述不正确的是（　　）

A. 杜绝用工业石膏或医疗废弃石膏制作豆腐

B. 禁止在奶粉中添加化工原料三聚氰胺

C. 不允许把含黄曲霉素的“地沟油”用作食用油

D. 在饲料中添加“瘦肉精”以增加猪肉的瘦肉含量

D 【解析】 试题Ａ、石膏的化学成分是含水硫酸钙，因为含有多种有害杂质而对人体极其有害，长期食用，会造成慢性中毒，正确；Ｂ、三聚氰胺是一种化工原料，长期摄入会造成生殖、泌尿系统的损害，禁止添加到奶粉中，正确；Ｃ、黄曲霉素能损害人的肝脏，诱发肝癌，禁止食用，正确；Ｄ、在饲料中添加“瘦肉精”，瘦肉精在猪的肝脏等内脏器官残留较高，人食用后直接危害人体健康，错误。故选Ｄ．

下列物质中属于纯净物的是（　　）

A. 果汁 B. 牛奶 C. 蒸馏水 D. 啤酒

C 【解析】 试题A、果汁中含有水、果酸等多种物质，属于混合物，错误；B、牛奶中含有蛋白质等多种物质，属于混合物，错误；C、蒸馏水只含有水一种物质，属于纯净物，正确；D、啤酒含有水、酒精属于混合物，错误。故选C。

某科学兴趣小组查阅资料得知镁可在氧气中燃烧生成氧化镁，镁可在氮气中燃烧生成氮化镁 ，设计了如下方案进行验证。

步骤l：用盛水的水槽、无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡皮塞等装配成如图所示的装置。另准备一只有一根铜丝穿过的橡皮塞，铜丝末端固定一根镁条。

步骤2：引燃燃烧匙中足量的红磷，塞好橡皮塞。

待充分冷却，观察到广口瓶内水面上升的体积约占瓶内水面原上方空间的1／5左右。

步骤3：往水槽中加水使广口瓶内外水面相平。点燃镁条，更换橡皮塞，镁条在广口瓶内继续燃烧，发出红光，放出热量。待冷却后广口瓶内水位继续上升。回答下列问题：

(1)步骤2的目的是_____________。

(2)在步骤3“待冷却后广口瓶内水位继续上升”是由于瓶内气压__________(选填“大于”“小于”或“等于”)外界气压。

(3)根据上述实验和你所学的知识，请写出镁在空气中燃烧时的两个文字表达式：__________

将瓶内氧气消耗尽小于镁+氧气氧化镁 镁+氮气氮化镁 【解析】 该实验步骤2中红磷在空气中燃烧消耗掉了广口瓶中的氧气，广口瓶中的压强减小，水槽中的水进入广口瓶中，进入瓶内的水的体积就是空气中氧气的体积，约为1/5，此时广口瓶中剩余的气体几乎全部为氮气；步骤3在空气中点燃镁条，更换橡皮塞后，镁条在氮气中继续燃烧，由于消耗了广口瓶中的氮气，所以瓶内压强继续减小，待冷却后水槽中的水进入广口瓶，...

集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的一种：①二氧化碳 ②氧气 ③空气 ④氮气将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（ ）

A．①或② B．②或③ C．①或④ D．③或④

C 【解析】 试题①二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，可使燃着的的木条熄灭。符合要求。②氧气有助燃性，可使木条燃烧地更旺，不符合要求。③空气中含部分氧气，可使木条继续燃烧。不符合要求。④氮气不燃烧也不支持燃烧，可使燃着的的木条熄灭。符合要求。所以应选C项。

下列各组物质除杂方法正确的是( )

选项

物质(括号内为杂质)

操作方法

A

NaCl溶液(Na2SO4)

加入适量的BaCl2溶液,过滤

B

CaO固体(CaCO3)

加入过量的水，过滤

C

O2(H2)

把气体通过灼热的铜网

D

CaCl2溶液(稀HCl)

加入适量的Na2CO3溶液

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、Na2SO4能与适量的BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，正确。B、CaO能与水反应生成氢氧化钙，碳酸钙难溶于水，会把原物质除去，不符合除杂原则，错误；C、氧气能与铜发生化合反应生成氧化铜，在通过灼热的铜网时除去的是氧气，会把原物质除去，不符合除杂原则，错误；D、稀HCl、CaCl2溶液均能与Na2CO3溶液反应，不但...

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