题目内容

下列各示意图中，能表示阴离子的是
[     ]

A．
B．
C．
D．

C
练习册系列答案
相关题目
化学是研究物质的，而物质是由肉眼看不到的分子、原子和离子等微观粒子构成的，让我们从五彩缤纷的宏观世界步入充满神奇色彩的微观世界．
（1）金秋十月，丹桂飘香，我能从分子的角度分析其原因是
 
．
（2）下图是某反应的微观示意图，依据此图回答下列问题：精英家教网
反应物中化合物的化学式为
 
，生成物中各物质的粒子个数比是
 
，从微观的角度还能获得一条关于物质变化的信息是
 
．
（3）元素周期表是我们学习化学的重要工具．下表是小丽同学绘制的元素周期表的局部，依据此表回答问题：
1  H
氢		   2 
氦
3
锂		 4 
铍		 5
硼		 6  C
碳		 7  N
氮		 8 O
氧		 9  F
氟		 10 
氖
11  Na
钠		 12  Mg
镁		 13  Al
铝		 14  SI
硅		 15  P
磷		 16  S
硫		 17  Cl
氯		 18 
氩
①我发现其中有一处元素符号不正确，应该改为
 
；
②地壳中含量最多的元素原子的质子数是
 
，在化学反应中它易
 
（填“得到”或“失去”）电子．
③磷元素在元素周期表中位于第
 
周期．精英家教网
（4）右图是两种溶液恰好完全反应的微观示意图，我能写出此反应的化学方程式
 
，反应后所得溶液中含有的粒子有（填符号）
 
．

（2011年湖北宜昌，22题）化学是研究物质的，而物质是由肉眼看不到的分子、原子和离子等微观粒子构成的，让我们从五彩缤纷的宏观世界步入充满神奇色彩的微观世界。

⑴金秋十月，丹桂飘香，我能从分子的角度分析其原因是________。

⑵下图是某反应的微观示意图，依据此图回答下列问题：

 

 

反应物中化合物的化学式为________，生成物中各物质的粒子个数比是________，从微观的角度还能获得一条关于物质变化的信息是________。

⑶元素周期表是我们学习化学的重要工具。下表是小丽同学绘制的元素周期表的局部，依据此表回答问题：

 

 

①我发现其中有一处元素符号不正确，应该改为________；

②地壳中含量最多的元素原子的质子数是________，在化学反应中它易________(填“得到”或“失去”)电子；

③磷元素在元素周期表中位于第________周期。

⑷如图是两种溶液恰好完全反应的微观示意图，我能写出此反应的化学方程式________，反应后所得溶液中含有的粒子有________(填符号)。

 

 

 
（2011年湖北宜昌，22题）化学是研究物质的，而物质是由肉眼看不到的分子、原子和离子等微观粒子构成的，让我们从五彩缤纷的宏观世界步入充满神奇色彩的微观世界。
⑴金秋十月，丹桂飘香，我能从分子的角度分析其原因是________。
⑵下图是某反应的微观示意图，依据此图回答下列问题：

反应物中化合物的化学式为________，生成物中各物质的粒子个数比是________，从微观的角度还能获得一条关于物质变化的信息是________。
⑶元素周期表是我们学习化学的重要工具。下表是小丽同学绘制的元素周期表的局部，依据此表回答问题：

①我发现其中有一处元素符号不正确，应该改为________；
②地壳中含量最多的元素原子的质子数是________，在化学反应中它易________(填“得到”或“失去”)电子；
③磷元素在元素周期表中位于第________周期。
⑷如图是两种溶液恰好完全反应的微观示意图，我能写出此反应的化学方程式________，反应后所得溶液中含有的粒子有________(填符号)。

 

（2011年湖北宜昌，22题）化学是研究物质的，而物质是由肉眼看不到的分子、原子和离子等微观粒子构成的，让我们从五彩缤纷的宏观世界步入充满神奇色彩的微观世界。

⑴金秋十月，丹桂飘香，我能从分子的角度分析其原因是________。

⑵下图是某反应的微观示意图，依据此图回答下列问题：

 

 

反应物中化合物的化学式为________，生成物中各物质的粒子个数比是________，从微观的角度还能获得一条关于物质变化的信息是________。

⑶元素周期表是我们学习化学的重要工具。下表是小丽同学绘制的元素周期表的局部，依据此表回答问题：

 

 

①我发现其中有一处元素符号不正确，应该改为________；

②地壳中含量最多的元素原子的质子数是________，在化学反应中它易________(填“得到”或“失去”)电子；

③磷元素在元素周期表中位于第________周期。

⑷如图是两种溶液恰好完全反应的微观示意图，我能写出此反应的化学方程式________，反应后所得溶液中含有的粒子有________(填符号)。

 

 

 

化学是研究物质的，而物质是由肉眼看不到的分子、原子和离子等微观粒子构成的，让我们从五彩缤纷的宏观世界步入充满神奇色彩的微观世界。

　　⑴金秋十月，丹桂飘香，我能从分子的角度分析其原因是。

　　⑵下图是某反应的微观示意图，依据此图回答下列问题：

　　反应物中化合物的化学式为，生成物中各物质的粒子个数比是，从微观的角度还能获得一条关于物质变化的信息是。

　　⑶元素周期表是我们学习化学的重要工具。下表是小丽同学绘制的元素周期表的局部，依据此表回答问题：

　　

①我发现其中有一处元素符号不正确，应该改为；

　　②地壳中含量最多的元素原子的质子数是，在化学反应中它易（填“得到”或“失去”）电子。

　　③磷元素在元素周期表中位于第周期。（下转T15版）

　　选项需区分的物质所用试剂或方法

　　A一氧化碳和二氧化碳澄清石灰水灼热的氧化铜酚酞溶液

　　B水和汽油 闻气味 点燃高锰酸钾

　　C铁粉和木炭粉 磁铁吸引 看颜色 盐酸

　　D厨房清洁剂和厕所清洁剂 食盐 铜片 植物油

⑷右图是两种溶液恰好完全反应的微观示意图，我能写出此反应的化学方程式，反应后所得溶液中含有的粒子有(填符号)。