写化学方程式和简答有关的内容化学反应化学方程式简答水通电氧气和氢气的体积比是 . 细铁丝在氧气中燃烧反应现象为 . . 加热高锰酸钾固体反应类型是反应. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

写化学方程式和简答有关的内容（6分）

化学反应	化学方程式	简答
水通电		氧气和氢气的体积比是___________。
细铁丝在氧气中燃烧		反应现象为______， _______________。
加热高锰酸钾固体		反应类型是___________反应。

2H₂O 2H₂↑+O₂↑ 1：2

3Fe+2O₂ Fe₃O₄ 火星四射，剧烈燃烧，生成黑色固体

2KMnO₄ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑ 分解

练习册系列答案

超能学典单元期中期末专题冲刺100分系列答案

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根据化合价由高到低的顺序，在HClO₄、 KClO₃、 HClO₂、（）、Cl₂的排列中，括号内应填入下列物质中的（）

A．NaCl B．HC1O C．Cl₂O₇ D．KC1O₂

研究和控制化学反应条件有重要意义．

（1）同学们想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响．在其他条件相同的情况下进行了三次实验，记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间．

实验 30%双氧水的质量（g）加入的水的体积（mL）二氧化锰质量（g）收集时间（s）

1 10 40 5 200

2 20 30 5 100

3 30 20 　5　 67

①取用二氧化锰的仪器是图1中的　　（选填编号）．

②写出上述反应的化学反应方程式　　．

③实验3中，加入的二氧化锰质量为　　g．

④相同条件下，实验3产生氧气的速率最快，说明　　．

（2）同学通过查阅资料得知，双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气．为了验证加热双氧水也可以产生氧气，同学们选择图2装置（气密性良好）进行实验．实验中观察到试管内产生气泡，但将带火星的木条放在导管口没有复燃，可能的原因是　　，同学分析原因后，采用了　法收集气体，再检验，证明加热双氧水也可产生氧气．

下列化学符号既能表示一种元素，又能表示一种元素的原子，还能表示一种单质的是（　　）

A．H B．O₂ C．2N D．Hg

小明和几位同学同学在实验室用下列装置制取几种气体．

（1）写出标有序号仪器的名称：①　，②　　．

（2）图中F、G是收集到的两瓶氧气，若进行铁丝在氧气中燃烧的实验，应选用的一瓶是　　（填装置下方的字母序号）．实验中可观察到铁丝剧烈燃烧，　　．用化学式表示实验室制取该气体的反应式　　，此反应属于　　反应．

（3）小明用高锰酸钾制取并收集瓶干燥的气体，他选择上述装置中的　　和　　（填字母）进行组装．

（4）马超选用B和D装置连接可制得的气体是　　（答一种），用化学式表示实验室制取该气体的反应式　　，此反应属于　　反应．

（5）小勇采用E装置收集一瓶气体，你认为这种气体可能具有的性质是（写出一种）　　．

下列说法错误的是

A.氧气能使带火星的木条复燃　　 B.氧气可用向下排空气法收集

C.做细铁丝在氧气里燃烧实验时集气瓶中应预先加少量水 D.氧气可以供给呼吸

有关水分子的叙述正确的是

A.水在固态时分子是静止不动的

B.保持水的化学性质的微粒是水分子

C.水由液态变成气态时水分子质量变小

D.水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的

科学家最近研制出一种以锶做钟摆的钟，它是世界上最精确的钟，锶的原子结构示意图及在元素周期表中的某些信息如图所示，下列说法正确的是（　　）

A．锶属于非金属元素 B．锶原子在化学反应中易失去电子

C．锶的相对原子质量为87.62g D．锶原子核外电子数为2　

探究二氧化碳与水的反应（取四朵用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥的小花，进行下图所示实验）

（1）实验（Ⅳ）的现象：，由此可以得出结论：

；反应方程式为：；

（2）设计（Ⅰ）实验的目的是：；

（3）设计(Ⅱ) 实验的目的是：；

（4）设计(Ⅲ) 实验的目的是：；

该实验的探究方法是：由设计分析（填“A”或“B”或“C”，）来获得结论。

A、仅一个单因素的实验 B、有多种因素的对比实验

C、用前面实验的生成物继续实验

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