题目内容

【题目】 根据Ca(OH)2的溶解度曲线回答问题,a、b在曲线上。

(1)Ca(OH)2的溶解度随温度的升高而_____。

(2)从a点可以获得的信息是_____。

(3)将a点对应溶液变到b点,其质量分数将_____(填“变大”、“变小”或“不变”)。

(4)c点溶液属于_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液。

(5)30℃时如果想要使Ca(OH)2溶液的状态从a点到c点,可采取的措施是_____。

【答案】减小 30℃时,Ca(OH)2的溶解度是0.15g 变小 不饱和 加溶剂

【解析】

(1)根据Ca(OH)2的溶解度曲线,Ca(OH)2的溶解度随温度的升高而减小。故填:减小;

(2)从a点可以获得的信息是:30℃时,Ca(OH)2的溶解度是0.15g。故填:30℃时,Ca(OH)2的溶解度是0.15g;

(3)将a点对应溶液变到b点,氢氧化钙的溶解度减小,其质量分数将变小。故填:变小;

(4)c点在溶解度曲线的下方,此时溶液属于不饱和溶液。故填:不饱和;

(5)30℃时如果想要使Ca(OH)2溶液的状态从a点到c点,即从饱和变为不饱和,可采取的措施是加溶剂。故填:加溶剂。

练习册系列答案
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【题目】某无色溶液X是碳酸钠、碳酸氢钠、氢氧化钠溶液中的-一种或两种溶液的混合溶液。某兴趣小组的同学为探究无色溶液X的成分,开展了如下的探究活动,请你一同参与完成:

[查阅资料]获得如下信息:

(1)氯化钙溶液呈中性,与碳酸氢钠溶液混合不发生反应。

(2) NaHCO3溶液呈碱性,与澄清石灰水反应生成白色沉淀。

[猜想与假设]针对无色溶液X中的溶质成分:

猜想一:含有Na2CO3

猜想二:含有NaHCO3

猜想三:含有NaOH

猜想四:是其中两种成分的混合溶液

[实验方案设计]

实验探究-:取样品于烧杯中,加入适量的水溶解,然后滴入过量的氯化钙溶液,观察到有白色沉淀生成,则可以判断猜想一________________________________,(填“正确”或“不正确”)然后把该溶液过滤,得到的滤液待用。

实验探究二:取两支试管,分别倒入实验探究一中得到的滤液

(1)向一支试管中滴入适量的氢氧化钙溶液,当观察到________________________________现象时,则判断猜想二不正确;

(2)向另一支试管中滴入________________溶液,观察到溶液变红色,则可以判断猜想三_____________. (填“正确”或“不正确”)

[综合结论]通过以上实验,得出无色溶液X是________________。

[实验反思与拓展]

类比资料信息,NaHCO3与NaOH反应生成质量比为53:9的两种化合物,请写出反应的化学方程式___________。

【题目】某研究性学习小组在进行“利用燃碳法测定空气中氧气的休积分数”的实验时(装置如图甲所示),发现一个现象:氢氧化钠溶液(易吸收二氧化碳而不吸收一 氧化碳) 吸收生成的二氧化碳后,进入集气瓶中水的体积分数仍然小于1/5。

(1)教材中利用燃烧红磷法测定空气中氧气的体积分数,选择该药品的原因是:_________________、________________。

(2)[提出问题]测量不准确的原因是什么呢?

[猜想与假设]他们分别作出如下猜想:

甲同学:可能是木炭的量过少;

乙同学:可能是木炭足量,但其燃烧没有消耗完集气瓶中的氧气;

丙同学:可能是木炭燃烧生成了一氧化碳。

小组同学发现实验结束后,燃烧匙中还残留有黑色固体,因此他们都认为甲同学的猜想不合理。

[查阅资料]木炭、棉花和蜡烛在密闭容器内燃烧停止后,残留氧气的体积分数分别高达 14. 0%、8. 0%和16. 0%。

乙同学根据如图所示装置设计了如下实验,请你填写下表:

实验步骤

实验现象

实验结论

将足量木炭点燃,迅速插入集气瓶中

木炭先继续燃烧,一段时间后熄灭

木炭燃烧没有消耗完集气瓶中的氧气

待集气瓶冷却后,将燃着的____________,(填“棉花”或“蜡烛”)再伸入该集气瓶中

_______________。

[交流与反思]请写出木炭不完全燃烧的化学方程式:________________。

(3)木炭熄灭后,乙同学选择可燃物的依据是_____________________。

(4)丙同学使用一氧化碳浓度传感器测得木炭、蜡烛分别在密闭集气瓶里燃烧停止后瓶内一氧化碳的浓度变化曲线如乙图。根据此曲线图分析用上述装置不能准确测出氧气体积分数的原因___________________。

(5)在实际实验过程中,有部分燃碳法实验测定的空气中氧气的体积分数可以达到20%,推测造成这一现象的原因:__________________。

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