题目内容
如图是电解水的实验中，与电源正极连接的管产生考点：电解水实验,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：空气与水
分析：本题可以根据电解水的实验现象，推出合理的结论：正极的气体体积少，能使带火星的木条复燃是氧气，负极的气体体积多，能燃烧是氢气，而且氢气是氧气体积的二倍，由此可知水通电生成氢气和氧气，还能进一步推出水由氢元素和氧元素组成．
解答：解：在电解水实验中，可观察到的现象有：正极的气体体积少，能使带火星的木条复燃，负极的气体体积多，能燃烧，而且体积多的是少的二倍．根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气，且负极产生的气体体积是正极的二倍，所以，正负极产生的气体体积之比为1：2；由此可知水通电生成氢气和氧气，进一步推出水是由氢、氧两种元素组成的化合物．反应的文字表达式是：水
氢气+氧气．
故答案为：氧气；氢气；1：2；氢元素；氧元素；水
氢气+氧气（或2H2O
2H2↑+O2↑）．
| 通电 |
故答案为：氧气；氢气；1：2；氢元素；氧元素；水
| 通电 |
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点评：本题主要考查电解水实验的现象和结论，简记为：正氧负氢，氢二氧一；要求学生要注重基础，掌握相关知识即可判断正确解答．
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下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（ ）
| A、净化后的空气、氧化镁 |
| B、氯化钠、液氧 |
| C、汽水、高锰酸钾加热后的固体物质 |
| D、氢气、河水 |
在氯化铜、氯化亚铁和氯化镁的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，下列说法正确的是（ ）
| A、若向滤渣中滴加稀硫酸有气泡产生，则滤渣中一定只含有Cu、Zn |
| B、若向滤渣中滴加稀硫酸无气泡产生，则滤液中一定有Mg2+、Cu2+ |
| C、若向滤液中加入锌片，锌片表面无红色物质析出，则滤渣中只有Cu |
| D、反应后溶液中氯离子的数目与反应前相比一定不变 |
下列有关水的认识正确的是（ ）
| A、长期饮用纯净水有利身体健康 |
| B、生活中可以通过煮沸把硬水转变为软水 |
| C、水通电分解生成氢气和氧气体积比为1：2 |
| D、水通电分解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子 |
下列有关二氧化碳的检验、制备、性质和用途等的描述正确的是（ ）
| A、将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳 |
| B、干冰可用于人工降雨 |
| C、用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳 |
| D、二氧化碳气体易溶于水，可以用来生产汽水等碳酸型饮料 |
下列对实验现象的描述中不正确的是（ ）
| A、滴加氢氧化钠溶液到硫酸铜溶液中，有蓝色沉淀产生 |
| B、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体 |
| C、镁在空气中燃烧，发出白色耀眼的白光，生成白色粉末 |
| D、蜡烛在空气中燃烧产生大量白烟 |
如图为碳还原氧化铜的实验装置图．老师指出反应物不同的质量比可能会影响生成物的种类，在学习时，可以从定性观察和定量分析两个角度来判断生成物．请你跟随老师的思路，探究碳还原氧化铜生成的气体．（所有反应均充分进行）