题目内容
(2010?芜湖)如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线.下列说法正确的是( )
【答案】分析:根据固体物质的溶解度曲线:①比较不同的物质在同一温度下的溶解度大小,②判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,如:甲物质的溶解度随温度的升高而增大,乙的溶解度受温度的影响很小等;某温度下物质的溶解度和同温度下的饱和溶液中溶质的质量分数的关系:饱和溶液中溶质的质量分数=
×100%
解答:解:A、由于没有说明温度,溶解度也就没有实际的意义,故A错误;
B、由于在t3℃时,甲的溶解度最大,说明在甲的饱和溶液中溶质的质量分数最大,故B错误;
C、根据三物质的溶解度曲线图不难看出,t1℃~t3℃时,甲、乙两种物质的溶解度都随温度的升高而增大,只是甲的溶解度受温度的影响大,故C正确;
D、在t2℃时,三物质的溶解度大小关系是乙>甲=丙,因此三物质的饱和溶液中溶质的质量分数大小关系乙>甲=丙,故D错误.
故选C
点评:本题难度不是很大,主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义并根据溶解度曲线解决一系列的问题,培养学生分析问题、解决问题的能力.
解答:解:A、由于没有说明温度,溶解度也就没有实际的意义,故A错误;
B、由于在t3℃时,甲的溶解度最大,说明在甲的饱和溶液中溶质的质量分数最大,故B错误;
C、根据三物质的溶解度曲线图不难看出,t1℃~t3℃时,甲、乙两种物质的溶解度都随温度的升高而增大,只是甲的溶解度受温度的影响大,故C正确;
D、在t2℃时,三物质的溶解度大小关系是乙>甲=丙,因此三物质的饱和溶液中溶质的质量分数大小关系乙>甲=丙,故D错误.
故选C
点评:本题难度不是很大,主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义并根据溶解度曲线解决一系列的问题,培养学生分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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(2010?芜湖)某化学兴趣小组的同学将一枚洁净的铁钉放入食盐水中(如图,装置气密性良好),一段时间后,进行观察.请你一起参与分析,并完成后续实验设计.
【观察现象】
①装置中右侧导管中的液面升高.
②铁钉生锈,试管底部有黑色固体物质.
【提出问题】
导管中液体为何升高?黑色固体物质又是什么?
【理论分析】
小组同学根据已学过的知识分析得知,液面上升的原因是______.
【猜想与假设】
小组中的小明同学猜测该黑色固体可能含有:①Fe、②Fe2O3、③FeCl3、④C四种物质.
【分析与验证】
小组同学根据小明的四种猜测做了以下分析:
(1)小红同学认为不可能含有氯化铁,该结论得到小组同学的认可,理由是______.
(2)小强同学认为一定含有碳,该结论也得到小组同学的认可,理由是______.
(3)2组同学不能确定是否含有铁,请你帮他们设计方案进行确认:
【知识链接】
相信你一定在家中做过铁钉分别在水以及食盐水中生锈的实验,你的结论之一是铁钉在______(填“水”或“食盐水”)中生锈快.
【观察现象】
①装置中右侧导管中的液面升高.
②铁钉生锈,试管底部有黑色固体物质.
【提出问题】
导管中液体为何升高?黑色固体物质又是什么?
【理论分析】
小组同学根据已学过的知识分析得知,液面上升的原因是______.
【猜想与假设】
小组中的小明同学猜测该黑色固体可能含有:①Fe、②Fe2O3、③FeCl3、④C四种物质.
【分析与验证】
小组同学根据小明的四种猜测做了以下分析:
(1)小红同学认为不可能含有氯化铁,该结论得到小组同学的认可,理由是______.
(2)小强同学认为一定含有碳,该结论也得到小组同学的认可,理由是______.
(3)2组同学不能确定是否含有铁,请你帮他们设计方案进行确认:
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 你选用的试剂是: ______ |
相信你一定在家中做过铁钉分别在水以及食盐水中生锈的实验,你的结论之一是铁钉在______(填“水”或“食盐水”)中生锈快.