下列实验能够达到目的是( )A.除去HNO3溶液中混有的H2SO4.加入适量的BaCl2溶液.过滤B.为制备Cu2溶液和适量CuSO4溶液混合.过滤C.鉴别NaOH.NaC1.CuSO4和稀盐酸四种溶液.不需添加任何试剂就可完成D.分离NaCl和MnO2的固体混合物.先加足量的水溶解.再过滤.再将滤液蒸干题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列实验能够达到目的是（　　）

A.除去HNO3溶液中混有的H2SO4，加入适量的BaCl2溶液，过滤

B.为制备Cu（OH）2可将Ba（OH）2溶液和适量CuSO4溶液混合，过滤

C.鉴别NaOH、NaC1、CuSO4和稀盐酸四种溶液，不需添加任何试剂就可完成

D.分离NaCl和MnO2的固体混合物，先加足量的水溶解，再过滤，再将滤液蒸干

练习册系列答案

相关题目

结合如图所示实验，回答下列问题。

（1）实验一的目的是利用浓氨水的碱性和挥发性，验证_____。

（2）实验二中，通过测定水和氯化钠混合前后的质量不能用来验证质量守恒定律，原因是_____。

我们根据物质的组成将物质分为纯净物和混合物，以下物质中，属于纯净物的是（　　）

A.净化后的空气 B.冰水混合物

C.惰性气体 D.高山上无污染的洁净的湖水

干冰和二氧化碳气体都是由二氧化碳分子直接构成的。对于两者中的二氧化碳分子的比对结果，正确的是

A.分子运动速率相同 B.分子之间相互作用的强弱相同

C.化学性质相同 D.分子之间的间隔相同

某同学设计了如图所示的装置，用于制取CO2，并对它的部分性质进行探究，按要求回答问题。

（1）写出仪器甲的名称_____。

（2）B装置用于制取CO2，反应的化学方程式为_____。欲及时停止反应，应采取的操作是_____，待反应完全停止后，容器中的液面位置为_____（填“a”“b”或“c”）。

（3）若要收集到干燥的二氧化碳，需要将装置B与装置_____（填写字母）相连接再收集。

（4）往C试管中通入CO2，当出现_____现象，表示石灰水中的溶质恰好完全转化为沉淀。

（5）加热固体碳酸氢钠能产生CO2，其化学方程式是：，某同学采用该方法制取CO2，选择A作为发生装置，他的理由_____。

如图为硫酸性质的知识归纳，下列表达不正确的是（　　）

A.若盐为BaCl2的溶液，则反应中有白色沉淀生成

B.若碱为NaOH的溶液，可以通过检测溶液中的pH变化情况，证明两者发生了中和反应

C.若金属氧化物为Fe2O3，可以利用硫酸与金属氧化物反应的这一性质，除去铁锈

D.若金属为Mg，则反应后的溶液呈浅绿色

“见著知微”是化学学科的重要特点，它是通过对宏观现象的观察、思考、推理建立起对微观粒子的认识。下列说法不正确的是（　　）

A.红墨水在水中扩散，说明分子在不断地运动

B.电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢分子和氧分子构成的

C.盐酸、稀硫酸具有相似的化学性质，说明它们的溶液中都含有氢离子

D.氢氧化钠和氢氧化钙有不同的化学性质，说明它们的阳离子不同

X,R表示两种金属，在溶液中发生反应：。下列说法不正确的是

A.该反应是置换反应

B.若X是Al，则R可能是Ag

C.X可能是Fe,R可能是Cu

D.X的金属活动性比R强

实验室制取某些气体的装置如图。下列说法正确的是

A.装置①和⑤组合可以用来制取氧气 B.装置②和③组合可以用来制取氢气

C.装置②和④组合可以用来制取二氧化碳 D.装置②可以较好地控制反应速率

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