题目内容
经测定，在任何水溶液中，均存在一定数量的H+（用n(H+)表示）和一定 数量的OH-（用 n(OH-)表示），n(H+)与 n(OH﹣)的相对大小对应溶液的酸 碱性如表所示：
n(H+)与 n(OH﹣)的相对大小 | 溶液的酸碱性 |
n(H+)＞n(OH﹣) | 酸性 |
n(H+)=n(OH﹣) | 中性 |
n(H+)＜n(OH﹣) | 碱性 |
据此分析
(1)常温下测得水中pH=7，可知水中 n(H+)___n(OH﹣)(填“＞”或“=”或“＜”，下同)．
(2)向盛有碳酸钠溶液的试管中滴入几滴酚酞，现象是___，原因是该溶液 中 n(H+)____n(OH﹣)．
(3)往上述试管中再滴入适量的硫酸氢钠溶液，溶液颜色褪去，说明硫酸氢钠 溶液中 n(H+)____n(OH﹣)．
(4)通过上述信息，由此得出盐溶液一定显中性是否正确？___(填“正确”或“错误”)．
每课必练系列答案像科学家一样“观察与思考”——探秘水世界
如图所示的照片拍摄于我市某处天然温泉，请回答下列问题．
（1）观察：当你用一种或多种感官去搜集有关这个世界的信息时，就是在观察．
这幅实景图片包含了与水有关的信息，请你从化学的视角观察图片，然后列出你观察到的关于水的一条信息． ．
（2）推理：当你对观察到的现象进行解释时，就是在推理，也叫推论．根据你观察到的结果，请做出一个推论． ．
（3）理性思维：对比是常用的思维方法，比较是为了找出事物的相同点，对比是为了找出事物的不同点．
比较/对比图中①、②、③三处分子的特征、性质的异同，将结果填在表中．（如果不同，需按从大到小进行排序，填序号）
比较/对比项目 | 比较/对比结果 |
水分子的能量 |
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水分子的运动速率 |
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水分子的质量 |
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水分子之间的相互作用力 |
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水的化学性质 |
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（4）物质的分类与符号表征：
天然温泉是大自然赐给人类的宝物．天然温泉富含人体所需的多种化学元素，但不同地区的温泉成分也不完全相同．已知上述温泉富含如下成分：一是钾、钠、钙、镁、铁等阳离子，二是氟、氧、碘、硫酸根等阴离子，三是硫磺、二氧化碳、二氧化硅、偏硅酸等物质．其中，属于单质的有（用化学符号表示） ；由硫酸根离子和铁离子构成的盐是（用化学符号表示） ．
（5）用微粒的观点认识水：
在100多年的近代自然科学史上，最有影响力的成果莫过于物质的原子/分子模型及物质构成的理论，因为该理论不仅可以很好地解释前人百思不得其解的某些自然现象，还可以指导我们更好地认识和改造物质．请你从物质的构成、分子的构成和原子的构成等层面，描述水的微观构成（任选其中2个层面即可）
A． ．
B． ．
