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检验某溶液是否呈酸性时,不可以使用的试剂是
[ ]
A.
锌粒
B.
碳酸钠溶液
C.
酚酞试液
D.
石蕊试液
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(2013?泰兴市一模)科学探究是学习化学常用的一种重要方法,下面某校化学兴趣小组同学的探究过程.
【发现问题】
加热铜与浓硫酸的混合物,能生成一种无色有刺激性气味的气体和蓝色溶液.
【查阅资料】
①某些不活泼的金属(如铜)能与一些强氧化性的酸(如浓硫酸)发生反应,生成水而不生成氢气,同时生成二氧化硫和铜盐.②硫酸铜溶液呈酸性.
【知识回顾】
铜、银
不能
不能
(填能或不能)与稀硫酸反应产生氢气.
【分析讨论】
(1)对于生成的蓝色溶液,小东认为可能是Cu(NO
3
)
2
溶液,小楠认为不可能是Cu(NO
3
)
2
溶液,而应该是硫酸铜溶液,小楠的理由是
化学反应前后元素的种类不变,反应物中没有氮元素
化学反应前后元素的种类不变,反应物中没有氮元素
.
(2)写出铜与浓硫酸共热的化学方程式
Cu+2H
2
SO
4
(浓)
△
.
CuSO
4
+2H
2
O+SO
2
↑
Cu+2H
2
SO
4
(浓)
△
.
CuSO
4
+2H
2
O+SO
2
↑
.
(3)小东根据化学方程式说,该方法适用于以铜为原料大量制取硫酸铜,小田认为不适宜,你能说出小田的一个理由吗?
反应有SO
2
气体生成,污染空气
反应有SO
2
气体生成,污染空气
.
【提出问题】
上述蓝色溶液中有无硫酸剩余?
【讨论交流】
①小坤认为可向蓝色溶液中滴加氯化钡溶液,观察有无沉淀产生,经大家讨论后该方案被否定,你觉得否定该方案的理由是
硫酸铜中也含有硫酸根离子,也能和氯化钡溶液反应生成白色沉淀,故不能确定硫酸是否剩余
硫酸铜中也含有硫酸根离子,也能和氯化钡溶液反应生成白色沉淀,故不能确定硫酸是否剩余
.
②小东同学认为可以直接用石蕊试液来进行检验.小田认为不对,她的理由是
硫酸铜溶液也呈酸性
硫酸铜溶液也呈酸性
.
【反思评价】
同学们又发现:将足量的铜和一定量的浓硫酸置于容器中加热,反应一段时间后,会逐渐变慢,最后停止,其中可能的原因是
随着反应的进行,浓硫酸逐渐变成稀硫酸,稀硫酸不能与铜反应
随着反应的进行,浓硫酸逐渐变成稀硫酸,稀硫酸不能与铜反应
.
某校初三年级在实验室做二氧化碳制取实验,实验后的废液倒在废液缸中,化学课外活动小组欲对废液的酸碱性进行了探究.
(1)你认为选用
石蕊
石蕊
试剂可检验废液是否呈酸性;
(2)若该校废液缸中盛有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液(不考虑其它杂质).为了对废液进行处理,某同学做了如下实验:取废液缸上层清液20.0g于烧杯中,逐滴滴入溶质质量分数为5.3%的碳酸钠溶液至过量,滴入碳酸钠溶液质量(/g)与生成沉淀的质量 (/g)的变化关系如图所示.(计算结果精确到0.1%)求:当废液中两种物质刚好消耗完毕时,所得溶液中氯化钠的质量分数(列式计算).
某校初三年级在实验室做二氧化碳制取实验,实验后的废液倒在废液缸中,化学课外活动小组欲对废液的酸碱性进行了探究.
(1)你认为选用______试剂可检验废液是否呈酸性;
(2)若该校废液缸中盛有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液(不考虑其它杂质).为了对废液进行处理,某同学做了如下实验:取废液缸上层清液20.0g于烧杯中,逐滴滴入溶质质量分数为5.3%的碳酸钠溶液至过量,滴入碳酸钠溶液质量(/g)与生成沉淀的质量 (/g)的变化关系如图所示.(计算结果精确到0.1%)求:当废液中两种物质刚好消耗完毕时,所得溶液中氯化钠的质量分数(列式计算).
检验某溶液是否呈酸性时,不可以使用的试剂是
A.
锌粒
B.
碳酸钠溶液
C.
酚酞试液
D.
石蕊试液
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