Question

图1是一种实验室常用的气体发生装置的示意图．请回答下列问题：

（1）简要回答如何检查该装置的气密性

 

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（2）加入酸液后，若液面刚好不与锌粒接触，而此时又无酸液可加，要使反应发生，采取的方法是

 

（3）若实验室只有下列仪器用品，请从中选择合适仪器组装一套能随开随用、随关随停的氢气发生装置．你认为必须选择的仪器是（填图2中的字母序号）；

 

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（4）请利用图3U形管设计并绘制一套“随开随用、随关随停”的氢气发生装置（其它仪器自选）

Answer 1

考点：氢气的制取和检验,检查装置的气密性

专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化

分析：（1）据检查装置气密性的方法分析解答；
（2）根据改变液面高度分析；
（3）根据“能随开随用、随关随停”分析；
（4）根据“能随开随用、随关随停”进行设计．

解答：解：（1）用止水夹夹紧乳胶管，向长颈漏斗中加水使端液封，继续加水使漏斗内液面高于试管内液面，片刻后若漏斗内液面不下降，则气密性良好．
（2）要使液面与锌粒接触，可以使试管倾斜或加少量水或加少量CuSO₄溶液；
（3）可以用B C D组成一套装置，B中放酸，C中放锌粒，用时将C放入B中，酸与锌粒接触，放生反应；不用时将C从B中拿出，酸液留下去反应停止；
（4）设计如图
故答案为：（1）用止水夹夹紧乳胶管，向长颈漏斗中加水使端液封，继续加水使漏斗内液面高于试管内液面，片刻后若漏斗内液面不下降，则气密性良好．
（2）使试管倾斜或加少量水或加少量CuSO₄溶液．
（3）B C D；
（4）如图

点评：本题考查了实验室制氢气的原理以及根据反应的原理选择合适的实验装置，学生的平常的化学学习中一定要注重对双基知识的学习，只有具备完整的知识系统，才能够很好的解决综合问题．