写出下列现象的原因:(1)墙内开花.墙外可嗅到花香是因为 ,(2)硫酸.盐酸等酸类物质具有一些相似的化学性质.是因为 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

写出下列现象的原因：
（1）墙内开花，墙外可嗅到花香是因为；
（2）硫酸、盐酸等酸类物质具有一些相似的化学性质，是因为。

（1）分子在不断地运动
（2）酸溶液中都含有大量的氢离子

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碳和碳的化合物都是非常重要的物质．
（1）碳原子的结构示意为

，碳原子的最外层电子数为

．
（2）在防毒面具中装有活性炭，是利用活性炭的

性；我国古代的一些水墨书画作品，可长久保存而不变色的原因是

常温下碳的化学性质不活泼

常温下碳的化学性质不活泼

．
（3）下图所示的两个实验中：
实验1说明二氧化碳具有的性质是

二氧化碳的密度比空气大，一般情况既不燃烧也不支持燃烧

二氧化碳的密度比空气大，一般情况既不燃烧也不支持燃烧

；
实验2中，将两团棉花放置在空气中时，两团棉花均不燃烧；若将足量二氧化碳倒入烧杯时，可以观察到的现象有：
①

蜡烛由低到高依次熄灭

蜡烛由低到高依次熄灭

；②粘有过氧化钠的棉花燃烧；③未粘有过氧化钠的棉花不燃烧．通过上述实验的对比分析，写出产生现象②的原因

过氧化钠与二氧化碳反应生成氧气并放出热量

过氧化钠与二氧化碳反应生成氧气并放出热量

（4）为解决温室效应加剧问题，科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系（部分生成物已略去）．

从图中分析得出的下列结论中，正确的是

（填序号）．
①有机物甲可能含碳、氢、氧三种元素
②Ⅰ中消耗了二氧化碳，Ⅱ、Ⅲ中生成了二氧化碳．

碳和碳的化合物都是非常重要的物质。
（1）碳原子的结构示意为

碳原子的最外层电子数为      。
（2）在防毒面具中装有活性炭，是利用活性炭的           性；我国古代的一些水墨书画作品，可长久保存而不变色的原因是                               。
（3）下图所示的两个实验中，实验1说明二氧化碳具有的性质是                      ；实验2中，将两团棉花放置在空气中时，两团棉花均不燃烧；若将足量二氧化碳倒入烧杯时，可以观察到的现象有：①                         ；②粘有过氧化钠的棉花燃烧；③未粘有过氧化钠的棉花不燃烧。通过上述实验的对比分析，写出产生现象②的原因

（4）为解决温室效应加剧问题，科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系（部分生成物已略去）。

从图中分析得出的下列结论中，正确的是（填序号）。
①有机物甲可能含碳、氢、氧三种元素
②Ⅰ中消耗了二氧化碳，Ⅱ、Ⅲ中生成了二氧化碳

碳和碳的化合物都是非常重要的物质。

（1）碳原子的结构示意为碳原子的最外层电子数为。

（2）在防毒面具中装有活性炭，是利用活性炭的性；我国古代的一些水墨书画作品，可长久保存而不变色的原因是。

（3）下图所示的两个实验中，实验1说明二氧化碳具有的性质是；实验2中，将两团棉花放置在空气中时，两团棉花均不燃烧；若将足量二氧化碳倒入烧杯时，可以观察到的现象有：① ；②粘有过氧化钠的棉花燃烧；③未粘有过氧化钠的棉花不燃烧。通过上述实验的对比分析，写出产生现象②的原因

（4）为解决温室效应加剧问题，科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系（部分生成物已略去）。

从图中分析得出的下列结论中，正确的是（填序号）。

①有机物甲可能含碳、氢、氧三种元素

②Ⅰ中消耗了二氧化碳，Ⅱ、Ⅲ中生成了二氧化碳

碳和碳的化合物都是非常重要的物质．
（1）碳原子的结构示意为

，碳原子的最外层电子数为    ．
（2）在防毒面具中装有活性炭，是利用活性炭的    性；我国古代的一些水墨书画作品，可长久保存而不变色的原因是    ．
（3）下图所示的两个实验中：
实验1说明二氧化碳具有的性质是    ；
实验2中，将两团棉花放置在空气中时，两团棉花均不燃烧；若将足量二氧化碳倒入烧杯时，可以观察到的现象有：
①    ；②粘有过氧化钠的棉花燃烧；③未粘有过氧化钠的棉花不燃烧．通过上述实验的对比分析，写出产生现象②的原因    ．

（4）为解决温室效应加剧问题，科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系（部分生成物已略去）．

从图中分析得出的下列结论中，正确的是（填序号）．
①有机物甲可能含碳、氢、氧三种元素
②Ⅰ中消耗了二氧化碳，Ⅱ、Ⅲ中生成了二氧化碳．