题目内容

某同学量取液体，视线未与液体凹液面的最低处相平，仰视读数为20.0mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为10.0mL，则该同学实际倒出的液体的体积是

A. >10mL B. <10mL C. =10mL D. 无法确定

练习册系列答案
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下列应用和相应的原理(用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是（ ）

A. 金属铝放罝在空气中形成氧化膜 4A1 + 3O2 =2A12O3 氧化反应

B. 用氢氧化铝治疗胃酸过多症 A1(OH)3 +3HCl=A1Cl3 +H2O 复分解反应

C. 比较铜和银的活动性强弱 Cu +2AgCl = CuCl2 +2Ag 置换反应

D. 用盐酸除铁锈 Fe2O3 +6HC1=2FeCl3 +3H2O 复分解反应

下列化学符号中，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是

A. H2 B. O C. He D. CO

欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。

I提纯粗盐

实验室有如图所示装置，回答下列问题：

（1）填写仪器名称：X_________；Y___________。

（2）可以从食盐溶液中获得食盐固体的是_______（填编号），可以把粗盐浊液中的难溶物除去的是______（填编号） 

（3）在a操作中玻璃棒的作用是___________。

（4）做过滤实验时，发现过滤后滤液仍然浑浊。其原因可能是什么?

①_________;②____________。

II配制溶液

欲配制50 g质量分数为15%的NaCl溶液，下图是某同学配制溶液的操作过程。

（1）上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、烧杯和_______________。

（2）指出图中的一处错误操作________。该操作中应称量NaCl的质量是__________g；若如图②1 g以下用游码，其他过程没有误差，则实际配制的NaCl溶液的溶质质量分数是__________。 (结果保留一位小数)

（3）所需量取水的体积为__________(水的密度为1 g/cm3)，量筒的规格应为_____(填“10 mL”或“50 mL”)。

（4）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序______

（5）操作③中搅拌的目的是___________

（6）操作⑤中有少量水溅出可能导致溶质质量分数______；量取水时仰视读数可能导致溶质质量分数____ ；在托盘天平的左盘称取氯化钠时，游码不在零刻度位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数可能导致溶质质量分数_____。(填“偏高”“偏低”或“无影响”，下同)

（7）如果溶质是氢氧化钠固体，称量时调节托盘天平平衡后，先将_______放在托盘天平的左盘，称量其质量。 然后再右盘添加____________。最后添加氢氧化钠固体，直至天平平衡。

将100 g 10%的某固体物质M的溶液，分别进行下述操作，所得溶液中溶质的质量分数最小的是（　　）

A. 蒸发掉10 g水，无晶体析出

B. 加入10 g 10%的M的溶液

C. 加入10 g固体M，并使之完全溶解

D. 加入10 g水

科技人员成功研制出一种新型催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料，反应的微观示意图如下。有关该反应的说法不正确的是

A. 该反应不属于化合反应 B. 反应前后元素种类不变

C. 生成物中无单质 D. 参加反应的单质和化合物两物质的分子个数比为1：1

药品说明书中标有：本品每克含碘150mg，镁65mg，锌1.5mg，锰1mg，这里的碘、镁、锌、锰是指（　　）

A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 单质

下列有关碳、氧循环的说法不正确的是( )

A. 碳循环就是指碳单质和二氧化碳的相互转化

B. 森林大面积砍伐会对自然界的碳、氧循环产生影响

C. 自然界绿色植物光合作用吸收二氧化碳的同时放出氧气

D. 动植物呼吸和化石燃料燃烧，消耗了氧气，产生了二氧化碳

下图所示实验操作正确的是（ ）

A. 检查装置气密性 B. 往试管中加入锌粒

C. 加热液体 D. 固体药品的取用

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