题目内容
近期由于天气冷热变化无常造成感冒大面积流行，小明同学在服用“感冒清”胶囊药物几天后感冒康复了．请你回答下列问题：
（1）医生要求小明在教室里多开窗通风，从预防传染病角度是属于： ．
（2）联系到前段时间的毒胶囊事件，小明突然想到一个问题：“感冒清”的胶囊外壳有什么作用？他进行了如下探究：
查阅相关资料后发现：胶囊内的药物对胃有刺激作用；外壳的主要成分是淀粉．将胶囊外壳磨成粉末，用酒精洗去色素，进行下列实验：
①根据查阅资料和实验现象，分析胶囊要用开水吞服而不能咀嚼服用的理由是 ．
②在实验中要用温度为37℃水浴的原因是 ．
（1）医生要求小明在教室里多开窗通风，从预防传染病角度是属于：
（2）联系到前段时间的毒胶囊事件，小明突然想到一个问题：“感冒清”的胶囊外壳有什么作用？他进行了如下探究：
查阅相关资料后发现：胶囊内的药物对胃有刺激作用；外壳的主要成分是淀粉．将胶囊外壳磨成粉末，用酒精洗去色素，进行下列实验：
| 试管编号 | 实验材料 | 水浴温度 | 水浴时间 | 鉴定试剂 | 现象 | |
| 1号 | 胶囊粉末0.1克 | 唾液2毫升 | 37℃ | 10分钟 | 碘液2滴 | 不变蓝色 |
| 2号 | 胶囊粉末0.1克 | 胃液2毫升 | 37℃ | 10分钟 | 碘液2滴 | 变蓝色 |
| 3号 | 胶囊粉末0.1克 | 清水2毫升 | 37℃ | 10分钟 | 碘液2滴 | 变蓝色 |
②在实验中要用温度为37℃水浴的原因是
考点：实验探究物质变化的条件和影响物质变化的因素
专题：科学探究
分析：（1）根据预防传染病的途径有：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群进行分析；
（2）①根据胶囊内的药物对胃有刺激作用，胶囊外壳可以保证药品顺利进入小肠进行分析；
②根据控制变量法进行分析．
（2）①根据胶囊内的药物对胃有刺激作用，胶囊外壳可以保证药品顺利进入小肠进行分析；
②根据控制变量法进行分析．
解答：解：（1）医生要求小明在教室里多开窗通风，可以使教室空气流通，所以从预防传染病角度是属于切断传播途径；
（2）①胶囊内的药物对胃有刺激作用，胶囊外壳可以保证药品顺利进入小肠，所以胶囊要用开水吞服而不能咀嚼服用的理由是：防治胶囊内的药物对胃有刺激作用；
②通过分析控制变量法可知，在实验中要用温度为37℃水浴的原因是：控制反应的温度与人体温度一致．
故答案为：（1）切断传播途径；
（2）①防治胶囊内的药物对胃有刺激作用；
②控制反应的温度与人体温度一致．
（2）①胶囊内的药物对胃有刺激作用，胶囊外壳可以保证药品顺利进入小肠，所以胶囊要用开水吞服而不能咀嚼服用的理由是：防治胶囊内的药物对胃有刺激作用；
②通过分析控制变量法可知，在实验中要用温度为37℃水浴的原因是：控制反应的温度与人体温度一致．
故答案为：（1）切断传播途径；
（2）①防治胶囊内的药物对胃有刺激作用；
②控制反应的温度与人体温度一致．
点评：在解此类题时，首先分析题中的问题，然后结合学过的知识和所给的资料进行解答．
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