Question

在氧气、二氧化碳、氮气、稀有气体、水蒸气五种气体中，选择适当的物质填空：
（1）能使带火星的木条复燃的气体是

 

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（2）用于制霓虹灯的气体是

 

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（3）用于食品防腐防碎的气体是

 

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（4）植物光合作用吸入的气体是

 

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（5）放在空气中的饼干会变软说明空气中含有的气体是

 

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Answer 1

考点：常见气体的用途,空气的成分及各成分的体积分数,氧气的化学性质

专题：空气与水

分析：根据气体的性质分析，氮气的化学性质稳定，可作保护气；二氧化碳是参与绿色植物光合作用的主要气体．氧气的化学性质有：氧化性和助燃性；用途有：支持燃烧和供给呼吸．稀有气体充入灯泡中能发出不同颜色的光．

解答：解：
（1）氧气能支持燃烧，故能使带火星的木条复燃的气体是氧气．
（2）稀有气体包括氦、氖、氩等气体，它们充入灯泡中能发出不同颜色的光，所以可用于制造霓虹灯；
（3）氮气的化学性质稳定，故可用于食品防腐防碎的气体是氮气．
（4）二氧化碳是光合作用的主要原料，故植物光合作用吸入的气体是二氧化碳．
（5）放在空气中的饼干会变软说明空气中含有的气体是水蒸气．
故答案为：
（1）氧气．（2）稀有气体．（3）氮气．（4）二氧化碳．（5）水蒸气．

点评：本考点考查了空气的成分和气体的性质与用途等，考查的知识点很多，初中阶段常见的物质的性质和用途要记牢．本题也体现了：性质决定用途，用途又反映性质的理念．