对于“水受热蒸发的解释.不正确的是( ) A．水分子扩散到了空气中 B．水分子的间隔变大 C．水分子的运动速度加快 D．水分子体积变大且数目增多题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

对于“水受热蒸发”的解释，不正确的是（）

A．水分子扩散到了空气中 B．水分子的间隔变大

C．水分子的运动速度加快 D．水分子体积变大且数目增多

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小波用实验方法区别稀盐酸和硫酸钠溶液（记作A、B）．

（1）他向A、B两溶液中分别加入Na₂CO₃溶液，观察到A溶液中产生无色气体．则A是

发生反应的化学方程式为

（2）他向A、B两溶液中分别加入BaCl₂溶液，B溶液中的现象是

（3）他还用了下列试剂中的一种区别A、B两溶液，这种试剂是

序号）．

①石蕊试液 ②CuSO₄溶液 ③醋酸溶液 ④KCl溶液

探究影响食盐在水中溶解速率的因素：

小英在做饭时，发现很多因素都能影响食盐在水中溶解的速率．

从你能想到的可能影响食盐在水中溶解速率的因素中，写出其中两项，并预测此因素对食盐溶解速率的影响：

因素①　　　　　　，

你的预测　　　　　　；

因素②　　　　　　，

你的预测　　　　　　．

从你所列因素中选出一个，通过实验验证你的预测．你设计的实验方案是：　　　　　　．

有关水分子的叙述正确的是（）

A．水在固态时分子是静止不动的

B．保持水的化学性质的微粒是水分子

C．水由液态变成气态时水分子质量变小

D．水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的

分别用表示不同的两种原子，则下列各图示表示化合物的是（）

下列有关二氧化碳的说法错误的是（）

A．二氧化碳易溶于水，所以二氧化碳气体不能用排水法收集

B．二氧化碳是能加快绿色植物光合作用，可用作温室气肥

C．液态二氧化碳用于灭火，利用了CO₂不助燃、不可燃、密度大于空气的性质

D．干冰气化时要吸收大量的热，可用作制冷剂

许多化学物质是一柄“双刃剑”。对CO₂的利弊评价不妥的是（）

A．“碳酸水”浇灌植物对植物光合作用有利

B．CO₂可作灭火剂

C．利用干冰制造舞台、影视的云雾效果

D．CO₂不能供呼吸，说明它有毒

鉴别与除杂是化学实验的重要内容．下列方案设计不能达到实验目的是（）
选项实验目的方案设计

A．鉴别硬水与软水加入肥皂水振荡，观察产生泡沫情况

B．除去CO₂混有的少量CO通入过量氧气，点燃

C．鉴别奶粉与淀粉滴加碘水，观察颜色变化

D．除去CuO粉末中混有的少量C粉在足量空气中灼烧

某种氧化铜样品中混有少量木炭粉，为测定该样品中氧化铜的质量分数，某同学设计了如下装置进行实验（N₂不参加反应，不考虑外界空气对实验的影响）。

①该实验需要测定的量：反应前后装置Ⅱ的质量和的质量

②充分反应后，装置Ⅱ的质量增加了0.44 g，求参加反应的氢氧化钠的质量。（请根据化学方程式列式计算）

③为达到实验目的，对反应前取用10%的氢氧化钠溶液要求是 g。