题目内容

在对呼出气体进行探究前,甲同学根据自己已有的生物学知识提出“呼出气体中的氧气可能比空气中的氧气少.”这属于科学探究中的(  )
A、提出问题B、查阅资料
C、猜想与假设D、得出结论
考点:科学探究的基本环节
专题:科学探究
分析:科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划(或设计实验)→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移,据此结合题意进行分析判断.
解答:解:根据题意,甲同学根据自己已有的生物学知识提出“呼出气体中的氧气可能比空气中的氧气少”,这一过程在提出问题、查阅资料、猜想与假设、得出结论等基本环节中应属猜想与假设的环节.
A、甲同学根据自己已有的生物学知识提出“呼出气体中的氧气可能比空气中的氧气少”,属于科学探究的猜想与假设,不是提出问题,故选项错误.
B、甲同学根据自己已有的生物学知识提出“呼出气体中的氧气可能比空气中的氧气少”,属于科学探究的猜想与假设,不是查阅资料,故选项错误.
C、甲同学根据自己已有的生物学知识提出“呼出气体中的氧气可能比空气中的氧气少”,属于科学探究的猜想与假设,故选项正确.
D、甲同学根据自己已有的生物学知识提出“呼出气体中的氧气可能比空气中的氧气少”,属于科学探究的猜想与假设,不是得出结论,故选项错误.
故选:C.
点评:本题难度不大,考查的是科学探究方法,是研究初中化学问题的重要方法,了解科学探究的基本环节是正确解答本题的关键.
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