题目内容
8．
根据如图所示信息判断，下列关于铝的说法正确的是BA．属于非金属元素 B．原子的核电荷数是13 C．相对原子质量是26.982g
D．在化学反应中，原子易失去电子形成带3个单位正电荷的铝离子（或阳离子等）．
分析 图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量．
原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层．若原子的最外层电子数为8，则为稀有气体元素，属于相对稳定结构；若最外层电子数≥4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子．
解答 解：A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是铝，属于金属元素，故选项说法错误．
B、原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数（即核电荷数），由铝原子的结构示意图，其原子的核电荷数是13，故选项说法正确．
C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为26.982，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误．
D、铝原子的最外层电子数是3，在化学反应中易失去3个电子而形成带3个单位正电荷的铝离子．
故答案为：B；带3个单位正电荷的铝离子（或阳离子等）．
点评 本题难度不大，灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键．
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18．下列成语主要涉及化学变化的是（ ）
| A． | 滴水石穿 | B． | 百炼成钢 | C． | 花香四溢 | D． | 水落石出 |
19．下列实验现象描述正确的是（ ）
| A． | 硫在空气中燃烧：发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热 | |
| B． | 电解水时用带火星的木条检验负极产生的气体：带火星的木条复燃 | |
| C． | 一氧化碳在空气中燃烧：发出淡蓝色火焰，放出热量 | |
| D． | 把铁钉放在硫酸铜溶液中：铁钉表面附着红色固体，溶液由蓝色变为浅绿色 |
16．
同学们知道铁的化学性质比较活泼，能与多种物质发生化学反应．化学兴趣小组的同学在课外资料中发现，铁和氧化铁竟然也能发生化学反应．
【提出问题】铁和氧化铁反应的产物是什么？
【查阅资料】铁的氧化物有氧化铁、氧化亚铁、四氧化三铁．其中，只有氧化铁是红棕色，其余皆是黑色；只有氧化亚铁在空气中会很快被氧化成氧化铁；只有四氧化三铁有磁性．另外，二氧化碳不与铁反应，也不与铁的氧化物反应．
【猜想与假设】根据质量守恒定律，请你猜想该反应的产物：
①只有氧化亚铁； ②只有四氧化三铁； ③氧化亚铁和四氧化三铁
【进行实验】
（1）按如图连接好仪器，检查装置的气密性．
（2）将足量的铁粉与适量的氧化铁粉末混合，装入玻璃管．轻轻打开旋塞，通入干燥、纯净的二氧化碳．过一会儿后，关闭旋塞．
（3）点燃酒精喷灯加热药品2～3min，粉末全部变黑；此时先将弹簧夹夹在橡皮管上，再停止加热；等到玻璃管冷却至室温，倒出黑色粉末，然后检验．
（4）检验黑色粉末的操作如下，请你完成其中的空白：
【探究结论】铁和氧化铁会发生化合反应，有关的化学方程式是Fe+4Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe3O4．
【反思与评价】
（1）在实验操作第（2）步，通入CO2的目的是排出玻璃管中的空气，防止高温时铁被空气中的氧气氧化．
（2）在实验操作第（3）步，为什么要先夹上弹簧夹后再停止加热．防止试管中的水倒流入玻璃管．
（3）实验中盛水的试管里发生反应的化学方程式是CO2+H2O═H2CO3．
同学们知道铁的化学性质比较活泼，能与多种物质发生化学反应．化学兴趣小组的同学在课外资料中发现，铁和氧化铁竟然也能发生化学反应．【提出问题】铁和氧化铁反应的产物是什么？
【查阅资料】铁的氧化物有氧化铁、氧化亚铁、四氧化三铁．其中，只有氧化铁是红棕色，其余皆是黑色；只有氧化亚铁在空气中会很快被氧化成氧化铁；只有四氧化三铁有磁性．另外，二氧化碳不与铁反应，也不与铁的氧化物反应．
【猜想与假设】根据质量守恒定律，请你猜想该反应的产物：
①只有氧化亚铁； ②只有四氧化三铁； ③氧化亚铁和四氧化三铁
【进行实验】
（1）按如图连接好仪器，检查装置的气密性．
（2）将足量的铁粉与适量的氧化铁粉末混合，装入玻璃管．轻轻打开旋塞，通入干燥、纯净的二氧化碳．过一会儿后，关闭旋塞．
（3）点燃酒精喷灯加热药品2～3min，粉末全部变黑；此时先将弹簧夹夹在橡皮管上，再停止加热；等到玻璃管冷却至室温，倒出黑色粉末，然后检验．
（4）检验黑色粉末的操作如下，请你完成其中的空白：
| 序号 | 操作及现象 | 结论 |
| a | 黑色粉末暴露在空气中不变色，用磁铁 靠近，能完全被吸引 | 黑色粉末中一定没有氧化亚铁 猜想①③错误 |
| b | 取少量的黑色粉末装入试管，滴加足量 硫酸铜溶液，出现红色固体，充分反 应后仍残留黑色固体 | 黑色粉末中一定含有铁和四氧化三铁 猜想②正确 |
【反思与评价】
（1）在实验操作第（2）步，通入CO2的目的是排出玻璃管中的空气，防止高温时铁被空气中的氧气氧化．
（2）在实验操作第（3）步，为什么要先夹上弹簧夹后再停止加热．防止试管中的水倒流入玻璃管．
（3）实验中盛水的试管里发生反应的化学方程式是CO2+H2O═H2CO3．
3．某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后，发现忘记了滴加指示剂，因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究．
（1）氢氧化钙溶液和稀盐酸反应的化学方程式：Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．
（2）探究烧杯内溶液中溶质的成分．
【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？
【猜想与假设】
猜想①：溶质是CaCl2和Ca（OH）2；
猜想②：溶质是CaCl2；
猜想③：溶质是CaCl2、HCl．
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性．
【进行实验】
【反思】针对猜想③正确的溶液，要使其溶液中溶质只有CaCl2，应向烧杯中加入过量的CaCO3（填化学式）
【拓展】对于没有明显现象的化学变化，可以从反应物被消耗和相应生成物出现两个方面加以证明，对于本题涉及的实验，试从反应物是否被消耗的角度再设计两种方案证明反应确实发生了．
（1）氢氧化钙溶液和稀盐酸反应的化学方程式：Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．
（2）探究烧杯内溶液中溶质的成分．
【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？
【猜想与假设】
猜想①：溶质是CaCl2和Ca（OH）2；
猜想②：溶质是CaCl2；
猜想③：溶质是CaCl2、HCl．
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性．
【进行实验】
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| 取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液 | 酚酞溶液没有变色 | 猜想①错误 |
| 取少量烧杯内溶液于另一支试管中，加入几滴紫色的石蕊试液 | 石蕊试液变红色 | 猜想③正确 |
【拓展】对于没有明显现象的化学变化，可以从反应物被消耗和相应生成物出现两个方面加以证明，对于本题涉及的实验，试从反应物是否被消耗的角度再设计两种方案证明反应确实发生了．
| 实验操作 | 预期实验现象 |
| 在石灰水中加入锌粒，然后逐渐加入稀盐酸 | 如果一段时间后锌粒表面有气泡冒出 |
| 在石灰水中加入几小块石灰石，然后逐渐加入稀盐酸 | 如果一段时间后石灰石表面有气泡冒出 |
13．如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线．下列说法不正确的是（ ）
| A． | t1℃时，A的溶解度小于C的溶解度 | |
| B． | t1℃时，100 g水溶解了40 g A就达到了饱和状态 | |
| C． | t2℃时，A和C的饱和溶液中溶质的质量相等 | |
| D． | A和B的饱和溶液从t2℃降到t1℃时，溶液的溶质质量分数都变小 |
20．防火、灭火、自救等安全知识是每个人都应该了解的生活常识．下列做法错误的是（ ）
| A． | 乘坐公共交通工具携带鞭炮 | |
| B． | 酒精灯里的酒精洒出燃烧用湿抹布盖灭 | |
| C． | 火场逃生时在有烟雾的地方用湿毛巾捂住口鼻 | |
| D． | 厨房里液化气着火，首先迅速关闭液化气罐阀门 |
17．检验某种燃烧的化合物是否含有氢、碳、氧3种元素，在物质完全燃烧后不必进行的实验是（ ）
| A． | 用带火星的木条检验 | B． | 用无水硫酸铜检验 | ||
| C． | 用澄清石灰水检验 | D． | 对反应物、生成物进行称量 |
18．
根据如图有关信息判断，下列说法中，错误的是（ ）
根据如图有关信息判断，下列说法中，错误的是（ ）| A． | 在元素周期表中钠、氯两种元素属于同一周期 | |
| B． | 钠的相对原子质量为22.99 | |
| C． | 钠元素与氯元素化合可以形成化合物NaCl | |
| D． | 氯离子的核内质子数是18 |