题目内容

6．小华同学对所学部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是（　　）
 A化学用语B实验操作的先后顺序
①Fe2+-带2个单位正电荷的铁离子
②Na2SO3--表示硫酸钠		①点燃可燃性气体-先验纯后点燃
②稀释浓硫酸-先放浓硫酸后放水
C化学反应和能量D防治污染
①干电池-化学能转变为电能
②光合作用-光能转变为化学能		①填埋生活垃圾--减少“白色污染”
②淘汰尾气不达标的汽车--减少“PM2.5产生”
A．AB．BC．CD．D

分析 根据当铁带2个单位的正电荷时读作亚铁离子，SO3表示亚硫酸根，稀释浓硫酸是把浓硫酸倒入水中，白色污染不会被微生物分解进行解答．

解答 解：A、Fe2+表示带2个单位正电荷的亚铁离子，Na2SO3表示亚硫酸钠，故选项错误；
B、浓硫酸溶于水会放出大量的热，为防止水受热沸腾溅出伤人，稀释浓硫酸是把浓硫酸慢慢倒入水中，故选项错误；
C、干电池-化学能转变为电能，光合作用-光能转变为化学能完全正确；
D、白色污染不会被微生物分解，故填埋不能消除污染，故选项错误；
故选C

点评 本题考查较为全面，注重基础，题目较易．

练习册系列答案
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16．如图两幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应，请根据图示回答相关问题：

（1）图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图．由图1可知，原子在化学反应中的表现主要是由原子的A（填序号）决定的；
A．最外层电子数      B．核外电子数      C．电子层数　　D．质子数　　　
（2）图2是氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观示意图，该反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水；
（3）氯化钠是由离子（填“分子”“原子”或“离子”）构成的物质．
17．PX是1，4-二甲苯（化学式为C8H10）的别称．是一种重要的化工原料，有剧毒、易燃．2015年，某市PX项目发生爆炸并引起大火，PX项目又一次引起人们的热议．请计算：
（1）PX的相对分子质量为106．
（2）8克的Na2CO3与1gPX含碳元素质量相等．
14．推理是化学学习方法中一种重要的思维方式，下列推理正确的是（　　）
A．分子、原子都是不带电的粒子，但是不带电的粒子不一定是分子、原子
B．甲烷燃烧生成二氧化碳和水，所以甲烷是由碳、氢、氧三种元素组成的
C．因为石墨和金刚石的组成元素都是碳，所以它们的性质完全相同
D．铁和稀硫酸反应生成盐和氢气，所以铜也能与稀硫酸反应生成盐和氢气
1．白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃根据如图所示填空：
（1）铜片上白磷燃烧；
（2）该实验证明，燃烧必须同时具备以下条件：
①可燃物；②氧气（或空气）；③温度达到可燃物的着火点．
11．A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质（物质按单质、氧化物、酸、碱、盐分类）．已知A是单质；C是红棕色固体；E是水溶液可使酚酞溶液变为红色的盐．图中“-”表示相连的物质两两之间可以发生反应，“→”表示由某一物质可制得另一物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）．回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式：AFe，ENa2CO3．
（2）由E转化为B的化学方程式为Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH；由C转化为A的原理涉及到的反应不一定是置换反应（填“一定”、“不一定”或“一定不”）
18．在复习阶段，整理和归纳知识点是复习的有效方法．下面是一位同学对Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五种金属相关知识的归纳复习，请你参与一起学习并回答问题：
（1）从物理性质上看，金属有共同的物质性质，也有自己的特性．你认为Hg与其他四种金属的不同之处是汞是液态．
（2）从化学性质上看，不能与盐酸反应的是铜、汞、银．五种金属中，有一种金属的盐溶液能与其他四种金属发生置换反应，请写一个反应的化学方程式：Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag．
（3）选择铸造硬币的材料时不需要考虑的因素是B：
A．金属的耐腐蚀性 B．导电性  C．硬度   D．价格与面值吻合度．
15．在下列化学变化过程中：X$\stackrel{+HCl溶液}{→}$Y$\stackrel{+NaOH溶液}{→}$Z，X代表的物质可以是（　　）
A．CuB．AgNO3C．CuOD．Ba（OH）2
16．下列说法正确的是（　　）
A．水是由氢氧两种元素组成的
B．水是由氢气和氧气混合而成的
C．水是由两个氢原子和一个氯原子构成的
D．一个水分子是由两个氢元素和一个氧元素组成的

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