题目内容

15．化学与生活密切相关．下列有关说法中错误的是（　　）
A．铁生锈是化学变化B．为除去异味和色素常加入活性炭
C．生活污水可任意排放D．火灾现场逃生常用湿毛巾捂住口鼻

分析 A、根据铁生锈是铁和氧气、水共同作用生成铁锈进行解答；
B、根据活性炭具有吸附性进行解答；
C、根据生活污水任意排放会污染水资源进行解答；
D、根据火灾现场逃生常用湿毛巾捂住口鼻可以防止有害气体和粉尘进入呼吸道进行解答．

解答 解：A、铁生锈是铁和氧气、水共同作用生成铁锈，所以属于化学变化，故A正确；
B、活性炭具有吸附性，所以为除去异味和色素常加入活性炭，故B正确；
C、生活污水任意排放会污染水资源，故C错误；
D、火灾现场逃生常用湿毛巾捂住口鼻可以防止有害气体和粉尘进入呼吸道，故D正确．
故选：C．

点评 本题难度不大，掌握水污染的途径以及防止方法、活性炭具有吸附性、防止爆炸的措施等是正确解答本题的关键．

练习册系列答案
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8．用分子、原子、原子核、质子、中子、电子、离子（阳离子、阴离子）等微粒的名称填写下列空格：
（1）铁是由原子构成的；
（2）不显电性的粒子是分子、原子、中子；
（3）带负电的粒子是电子、阴离子；
（4）能直接构成物质的粒子有分子、原子、离子．
6．将下列物质的序号填入物质所属类别的空格内．
①四氧化三铁 ②二氧化硫 ③氮气 ④液态氧气 ⑤高锰酸钾 ⑥净化后的空气
（1）混合物⑥；（2）纯净物①②③④⑤；（3）单质③④；（4）化合物①②⑤；（5）氧化物①②．
3．按下列要求填写相应元素符号
（1）空气中含量最多的元素N；（2）人体中含量最多的元素O；
（3）地壳中含量最多的金属元素Al；（4）海水中含量最多的非金属元素O；
（5）太阳上含量最多的元素H；（6）缺少就会导致人体骨骼疏松的元素Ca．
10．如图是元素周期表中的硫元素及其原子结构示意图，下列说法正确的是（　　）
A．硫元素属于金属元素B．硫原子的质子数为16
C．硫的相对原子质量为32.06克D．硫原子在化学反应中容易失去电子
20．下列对化学用语的表述正确的是（　　）
A．2O--表示两个氧元素B．2N2--表示两个氮气分子
C．Ca2+--表示钙元素显+2价D．$\stackrel{+1}{Na}$--表示钠离子
7．图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一般难闻的刺激性气味，于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ．

【实验操作】
a．小红向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入3～4滴无色酚酞溶液，振荡，观察到溶液颜色无明显变化．
b．小红在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟．
【分析讨论】
（1）E试管的作用是进行对比．
（2）进行b操作后B、C两试管中的酚酞先变红是C试管，由此可以得到的实验结论是：①分子是在不断运动的；②温度越高，分子运动速度越快．
（3）对比改进前的实验，改进后实验的优先是能尽量防止氨气逸出污染空气．（填一点）
4．请回答以下问题：

（1）下列各种水中属于纯净物的是C（填序号）．
A．矿泉水 B．自来水 C．蒸馏水 D．汽水
（2）如图1是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：吸附、过滤．
（3）某同学用如图2装置做电解水实验，试管2中的气体可用带火星的木条检验．
（4）如图3装置可用于海水淡化，其淡化原理类型教材中的哪种净化水的操作？A（填序号）．
A．蒸馏水 B．沉淀 C．吸附 D．过滤
（5）若要验证淡化后的水是硬水还是软水，可用肥皂水检验．
2．如图所示是实验室制取气体的常用装置，请根据要求回答问题：

（1）利用高锰酸钾制取氧气时，反应的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；
实验时，试管口略向下倾斜，其原因是防止水倒流使试管炸裂；
若用装置C收集氧气，其检验氧气是否收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口．
（2）下面是利用装置E收集氧气的操作，正确的实验操作顺序是③②①（填序号）；
①待集气瓶内充满气体后，盖上玻璃片再移出水槽
②等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶
③将集气瓶注满水，用玻璃盖盖上瓶口，倒立在盛水的水槽中
（3）已知：氨气（NH3）是一种具有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制备氨气，请你从如图中选出制备一瓶氨气所需要的装置组合是AD．

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