题目内容
小明非常喜欢学习化学，并常用学过的化学知识解释一些现象．请你试着和小明一起去体会活用化学知识的快乐吧！
上午：小明参加学校运动会短跑项目时，对“发令枪”产生了浓厚的兴趣．通过上网搜索后了解到：“发令枪”里的火药成分为氯酸钾，二氧化锰和红磷．当扣动扳机时，①撞针撞击火药，产生热量使氯酸钾分解产生氧气，②并引燃红磷产生白烟．试分别写这两步反应的化学方程式．
① ；② ，此反应的基本反应类型是 ．
中午：小明放学一进门就看到妈妈在煤气灶上忙活着做饭，通过查阅资料，小明知道煤气的主要成分是CO，如图是CO与CO2反应的微观示意图，反应前后没有发生变化的粒子是 ．
A．①②B．②③C．③④D．④⑤
下午：小明看到妈妈向洗衣服的水中加入肥皂水，搅拌后由絮状沉淀物，因此他认为本地的水为 （填“硬水”或“软水”）．他还了解到长期饮用这种硬度高的水对人体健康不利．所以人们才在日常生活中采用 的方法来 ，同时还能起到杀菌消毒的作用．
上午：小明参加学校运动会短跑项目时，对“发令枪”产生了浓厚的兴趣．通过上网搜索后了解到：“发令枪”里的火药成分为氯酸钾，二氧化锰和红磷．当扣动扳机时，①撞针撞击火药，产生热量使氯酸钾分解产生氧气，②并引燃红磷产生白烟．试分别写这两步反应的化学方程式．
①
中午：小明放学一进门就看到妈妈在煤气灶上忙活着做饭，通过查阅资料，小明知道煤气的主要成分是CO，如图是CO与CO2反应的微观示意图，反应前后没有发生变化的粒子是
A．①②B．②③C．③④D．④⑤
下午：小明看到妈妈向洗衣服的水中加入肥皂水，搅拌后由絮状沉淀物，因此他认为本地的水为
考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,硬水与软水,微粒观点及模型图的应用,反应类型的判定
专题：化学反应模拟图型,化学用语和质量守恒定律,空气与水
分析：氯酸钾撞击能产生氯化钾和氧气，磷能与氧气反应生成五氧化二磷，根据反应写出方程式；
根据图示和原子的概念进行判断即可．
根据硬水和软水的检验方法以及硬水软化的方法来分析．
根据图示和原子的概念进行判断即可．
根据硬水和软水的检验方法以及硬水软化的方法来分析．
解答：解：①氯酸钾受撞击能分解生成氯化钾和氧气，方程式是：2KClO3
2KCl+3O2↑；②红磷与氧气能反应生成五氧化二磷，所以，②的方程式是：4P+5O2
2P2O5；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应；故填：①2KClO3
2KCl+3O2↑；②4P+5O2
2P2O5；化合反应；
化学反应前后分子的种类改变，故①②③改变；化学反应前后原子的种类不变，故④⑤不变，故D正确．故填：D；
加入肥皂水搅拌后有絮状沉淀的是硬水，加热煮沸，可以使其中可溶性的钙镁化合物分解为沉淀得以净化．故填：硬水；煮沸；净化．
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化学反应前后分子的种类改变，故①②③改变；化学反应前后原子的种类不变，故④⑤不变，故D正确．故填：D；
加入肥皂水搅拌后有絮状沉淀的是硬水，加热煮沸，可以使其中可溶性的钙镁化合物分解为沉淀得以净化．故填：硬水；煮沸；净化．
点评：本题考查了物质的化学式的写法、化学方程式的写法，微观粒子的特点等方面的内容，完成此题，可以依据题干提供的信息，结合已有的知识进行，书写反应的化学方程式要注意配平．
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