题目内容

红星中学化学兴趣小组在进行“诚信商品”研究时检验商品标签所列成分及含量与实际是否相符.随机取出市售某种“纯碱”样品(成分说明见图),经检验杂质仅是氯化钠.准确称取样品10.9克,加入足量的氯化钙溶液使其完全反应.将反应生成的沉淀物经过滤、洗涤、干燥后得到白色固体10克.
(1)由反应式Na2CO3+CaCl2═2NaCl 十CaCo3↓能得到的信息有(任写一点)______
(2)计算样品中含纯碱的质量分数.根据检验结果,此纯碱______(选填“可以”或“不可以”)列入“诚信商品”.
【答案】分析:(1)根据反应是特点分析判断,这是一个复分解反应;
(2)根据反应的化学方程式,生成的沉淀是碳酸钙,根据碳酸钙的质量可以计算出碳酸钠的质量,进而计算出纯碱的纯度.
解答:解:
(1)这是一个复分解反应,根据反应特点,可以填写以下信息:①盐与盐反应能生成新盐②该反应是复分解反应③将NaCO3溶液滴入CaCl2中会有白色沉淀产生
(2)根据化学方程式,通过生成碳酸钙的质量计算碳酸钠的质量;
解:设样品中含纯碱的质量为x
Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓
106                100
X                   10g

x=10.6g
样品中纯碱的质量分数为:×100%=97.25%
由于97.25%>95%
所以,此纯碱可列入“诚信商品”.
点评:本题主要考查学生对物质质量分数的计算能力.学生需正确书写出化学方程式,然后根据化学方程式找出比例关系,列出比例式,并正确分析各物质之间的关系,才能正确答题.
练习册系列答案
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红星中学化学兴趣小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。

(1)李丽取一根蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。

结论:石蜡的密度比水的______。

(2)周婷在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑。你认为她的以下做法中不合适的是(    )

A.反复实验,并观察是否有相同现象

B.查找资料,探究生成的黑色固体是什么

C.认为与本次实验目的无关,不予理睬

D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因

  (3)刘芳在探究的过程中,将短玻璃导管一端插入焰心,发现另一端也可以点燃。

【提出问题】导管里一定有可燃性气体,该气体的成分可能会是什么呢?

【查阅资料】石蜡完全燃烧生成水和二氧化碳,不完全燃烧会生成一氧化碳;蜡烛火焰主要是由石蜡蒸气燃烧产生的;石蜡蒸气遇冷可凝结为固体;一氧化碳是可燃性气体,它燃烧的生成物为二氧化碳。

【猜想】李丽认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的一氧化碳。

刘芳认为:可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气。

周婷认为:以上两种情况都有可能。

  【实验方案】换一根较长的玻璃导管,并用冷的湿毛巾包住导管,然后在导管另一端做点火实验。

  【现象与结论】如果观察到_____________________现象,则李丽的猜想正确。如果观察到______ _________________________现象,则刘芳的猜想正确。如果观察到_____________现象,则周婷的猜想正确。  

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