题目内容
从H、C、O、Na、S、Ca六种元素中，选择适当元素组成符合下列要求的物质（填化学式）．
（1）天然气的主要成分 ．
（2）导致酸雨的气体 ．
（3）农业上常用来改良酸性土壤的碱 ．
（4）吸烟有害健康，因为烟气中含有几百种有毒物质，其中一种易与血红蛋白结合的气体是 ．
（5）2011年5月1日开始对酒后驾车实施更严厉的处罚．驾驶员开车前饮用的饮料中严禁含有的物质是 ．
（6）2011年3月11日，日本发生9.0级大地震，造成数百万人饮水困难．水是生命之源．认识水资源、合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任．
①生活中可用 区分硬水和软水，常用 的方法降低水的硬度．
②生活中你是如何节约用水和防止水体污染的（请各举一例）．
节约用水 ；（合理答案均可）
防止水体污染 ．（合理答案均可）
（1）天然气的主要成分
（2）导致酸雨的气体
（3）农业上常用来改良酸性土壤的碱
（4）吸烟有害健康，因为烟气中含有几百种有毒物质，其中一种易与血红蛋白结合的气体是
（5）2011年5月1日开始对酒后驾车实施更严厉的处罚．驾驶员开车前饮用的饮料中严禁含有的物质是
（6）2011年3月11日，日本发生9.0级大地震，造成数百万人饮水困难．水是生命之源．认识水资源、合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任．
①生活中可用
②生活中你是如何节约用水和防止水体污染的（请各举一例）．
节约用水
防止水体污染
考点：化学式的书写及意义,硬水与软水,保护水资源和节约用水
专题：化学用语和质量守恒定律,空气与水
分析：首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．
鉴别硬水和软水的方法：分别用两只烧杯取等量水样．向两只烧杯中分别滴加等量肥皂水．泡沫多、浮渣少的为软水．反之，泡沫少、浮渣多的为硬水，进行解答．
降低饮用水的硬度的方法很多，有蒸馏、煮沸等，要注意选择日常生活中可行的．
结合生活中节约用水的方法和水污染的来源和防止水污染的措施进行解答．
鉴别硬水和软水的方法：分别用两只烧杯取等量水样．向两只烧杯中分别滴加等量肥皂水．泡沫多、浮渣少的为软水．反之，泡沫少、浮渣多的为硬水，进行解答．
降低饮用水的硬度的方法很多，有蒸馏、煮沸等，要注意选择日常生活中可行的．
结合生活中节约用水的方法和水污染的来源和防止水污染的措施进行解答．
解答：解：（1）天然气的主要成分是甲烷；故填：CH4；
（2）二氧化硫是导致酸雨的主要气体；故填：SO2；
（3）氢氧化钙具有碱性，属于碱，可用于改良酸性土壤；故填：Ca（OH）2；
（4）一氧化碳易于血红蛋白结合，其由显+2价的碳元素和显-2价的氧元素组成，根据化合价原则，其化学式为：CO；故填：CO；
（5）驾驶员开车前饮用的饮料中严禁含有的物质是乙醇：C2H5OH．故填：C2H5OH；
（6）①鉴别硬水和软水的方法：分别用两只烧杯取等量水样．向两只烧杯中分别滴加等量肥皂水．泡沫多、浮渣少的为软水．反之，泡沫少、浮渣多的为硬水；降低饮用水的硬度的方法很多，有蒸馏、煮沸等，要注意选择日常生活中可行的．
故答案为：肥皂水；煮沸；
②生活中节约用水的方法：控制水龙头开关至中小水量，及时关水；提倡使用面盆洗脸、洗手；间断放水淋浴．搓洗时应及时关水；用淘米水浇花；衣物要集中洗涤，减少洗衣次数；使用洗涤水、洗衣水冲刷厕所等方法可节水，故答案为：洗菜水浇花．
水污染有三大来源：生活污染、农业污染、工业污染，根据污染源不同，采用不同的防治措施，如：生活污水逐步实现集中处理和排放；（农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药等）．故答案为：生活污水不任意排放．
（2）二氧化硫是导致酸雨的主要气体；故填：SO2；
（3）氢氧化钙具有碱性，属于碱，可用于改良酸性土壤；故填：Ca（OH）2；
（4）一氧化碳易于血红蛋白结合，其由显+2价的碳元素和显-2价的氧元素组成，根据化合价原则，其化学式为：CO；故填：CO；
（5）驾驶员开车前饮用的饮料中严禁含有的物质是乙醇：C2H5OH．故填：C2H5OH；
（6）①鉴别硬水和软水的方法：分别用两只烧杯取等量水样．向两只烧杯中分别滴加等量肥皂水．泡沫多、浮渣少的为软水．反之，泡沫少、浮渣多的为硬水；降低饮用水的硬度的方法很多，有蒸馏、煮沸等，要注意选择日常生活中可行的．
故答案为：肥皂水；煮沸；
②生活中节约用水的方法：控制水龙头开关至中小水量，及时关水；提倡使用面盆洗脸、洗手；间断放水淋浴．搓洗时应及时关水；用淘米水浇花；衣物要集中洗涤，减少洗衣次数；使用洗涤水、洗衣水冲刷厕所等方法可节水，故答案为：洗菜水浇花．
水污染有三大来源：生活污染、农业污染、工业污染，根据污染源不同，采用不同的防治措施，如：生活污水逐步实现集中处理和排放；（农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药等）．故答案为：生活污水不任意排放．
点评：本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在；解题时应注意只能从给出的元素中选择来组成物质．还考查了鉴别硬水和软水的方法，珍惜水资源，保护水资源，节约用水，提倡生活废水的多次利用，节约用水，人人有责．
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