题目内容

5.用化学用语填空.
(1)2个氢分子2H2  
(2)三个亚铁离子3Fe2+
(3)4个铵根离子4NH4+ 
(4)氧化铁Fe2O3
(5)氧化镁中镁元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{Mg}$O.

分析 (1)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
(2)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
(3)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
(4)氧化铁中铁元素显+3价,氧元素显-2价,写出其化学式即可.
(5)化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.

解答 解:(1)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个氢分子可表示为2H2
(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故三个亚铁离子可表示为:3Fe2+
(3)由离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;4个铵根离子可表示为:4NH4+
(4)氧化铁中铁元素显+3价,氧元素显-2价,其化学式为:Fe2O3
(5)由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氧化镁中镁元素的化合价为+2价可表示为:$\stackrel{+2}{Mg}$O.
故答案为:(1)2H2;(2)3Fe2+;(3)4NH4+;(4)Fe2O3;(5)$\stackrel{+2}{Mg}$O.

点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(分子符号、化学式、化合价、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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15.某同学发现,上个月做实验用的NaOH溶液忘记了盖瓶盖.对于该溶液是否变质,同学们开始实验探究.
(1)【猜想假设】
①猜想一:该溶液没有变质,为NaOH溶液.
②猜想二:该溶液全部变质,为Na2CO3溶液.
③猜想三:该溶液部分变质,为NaOH和Na2CO3的混合溶液.
【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性
(2)【设计方案】请你完善下表几组同学探讨的设计方案
实验操作可能出现的现象与结论同学评价
第1组若溶液变红,则猜想二不成立第2组同学认为:此方案结论不正确,理由是:碳酸钠也可以使酚酞变成红色.
第2组若产生白色沉淀,反应方程式是:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl,则猜想一不成立.第3组同学认为:此方案还不能确定猜想二还是猜想三成立.
第3组第一步:图1         第二步图2
若滤液不变红,则猜想二成立;若滤液变红,则猜想三成立.第1组同学认为:不需过滤也能达到实验目的,更简单的操作方法是:将第二组实验沉淀之后取滤液
【探究实验】综合各小组的方案后,动手实验.
(3)【结论与反思】NaOH溶液易与空气中CO2反应而变质,所以要密封保存.
(4)【拓展延伸】同学们设计了下列两套装置进行实验:

用胶头滴管吸取某种液体,锥形瓶中充入一种气体或放入一种固体物质,挤压胶头滴管.一段时间后,两装置中气球明显胀大.
①若甲装置中充入的气体是CO2,则可能发生反应的方程式CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.(任写一个)
②若乙装置中胶头滴管吸取的是稀盐酸,则锥形瓶中放入的固体可能是Zn.(任写一种)

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