Question

水是生命之源，人类的生活生产离不开水．
（1）自来水属于    （填“纯净物”或“混合物”）．检验自来水是硬水还是软水，可选用的物质是    ．生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是    ．
（2）某同学收集到一杯有臭味的混浊污水，先用滤纸进行过滤，过滤时所用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和    ，过滤后发现水虽然变清，但是依然有臭味，能够除去臭味的方法是    ．
（3）该同学为了探究水的组成，做了水的电解实验，如图所示．用文字表达式表示其实验原理：    ，实验开始后发现两极都有气泡冒出，试管1中的气体是    ，此实验能够证明水的组成的原因是    ．

Answer 1

【答案】分析：物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．硬水是指含有较多钙镁离子的水，软水是指含有较少钙镁离子的水．区分硬水和软水的方法是：用肥皂水或加热的方法，如果水的硬度比较大时，就会产生大量的水垢．过滤用到的仪器有：铁架台、烧杯、玻璃棒和漏斗；活性炭具有吸附作用．水在通电的条件下生成氢气和氧气，并且是正氧负氢，化学反应前后元素的种类不变．
解答：解：（1）自来水含有水和矿物质，属于混合物；区分硬水和软水的方法是：用肥皂水或加热的方法；故答案为：混合物；肥皂水；加热煮沸
（2）过滤用到的仪器有：铁架台、烧杯、玻璃棒和漏斗；活性炭具有吸附作用；故答案为：漏斗；用活性炭吸附
（3）水在通电的条件下生成氢气和氧气，并且是正氧负氢，根据化学反应前后元素的种类不变，证明水的组成．故答案为：水氢气+氧气；氢气；化学反应前后元素的种类不变
点评：本考点考查了物质的分类、水的净化、水的电解等，属于结合课本知识的信息，也体现了化学反应的实质．还结合了新课标中的一个新的考点硬水与软水的区分，一定要加强记忆，综合应用．本考点主要出现在填空题和选择题中．