题目内容
2.下列实验现象的描述正确的是( )| A. | 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 | |
| B. | 硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成无色无味的气体 | |
| C. | 在电解水实验中,正负两极产生的气体体积比约为2:1 | |
| D. | 在如图所示试管中加入固体氢氧化钠,会发现红墨水右侧液面上升 |
分析 A、根据铁丝在空气中中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据电解水时的现象进行分析判断.
D、根据氢氧化钠溶于水放热进行分析判断.
解答 解:A、铁丝在空气中红热,不能剧烈燃烧,故选项说法错误.
B、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体,故选项说法错误.
C、电解水时,两极都产生气泡,与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负极相连的试管内的气体体积多,且负极气体体积约为正极的2倍,故选项说法错误.
D、试管中加入固体氢氧化钠,放热,则瓶内气体温度升高受热膨胀,会发现红墨水右侧液面上升,故选项说法正确.
故选:D.
点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、电解水实验现象及氢氧化钠溶于水放热、气体热胀冷缩即可正确解答.
练习册系列答案
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13.下列做法正确的是( )
| A. | 将浓盐酸露置于空气中 | B. | 加热除去纯碱变质后的产物 | ||
| C. | 消石灰与铵态氮肥共同施用 | D. | 用熟石灰鉴别CO(NH2)2与KCl |
10.钢铁、铝合金、铜制品等是应用广泛的金属材料.据估计,每年全世界被腐蚀损耗的钢铁材料,约占全年钢产量的十分之一.
(1)铁生锈和哪些因素有关?水、空气(氧气)、内部结构(任写一个因素)
(2)一同学联想到家里铜制餐具上有一层绿色物质,认为铜在空气中也会生锈.他们上网查阅资料,知道这种绿色物质的化学成分为Cu2(OH)2CO3(铜绿).他们从铜绿组成和空气的成分大胆猜测,铜生锈除了与铁生锈条件相同外,还应该有CO2参加反应.
请写出铜在空气中生成铜绿的化学方程式2Cu+O2+CO2+H2O=Cu2(OH)2CO3.
(3)【查阅资料】美丽的孔雀石的主要成分也是Cu2(OH)2CO3,但是孔雀石受热后会变色?
提出问题:孔雀石受热后会分解吗?分解产物是什么?
建立猜想和假设:孔雀石受热后会分解,分解产物是:
猜想一:CuO、H2O和CO2 猜想二:CuO、C和H2O
猜想三:CuSO4、CO2和H2O 猜想四:Cu、CO2和H2…
【分析】以上猜想,根据质量守恒定律,猜想三明显有错误.
【实验探究】为了验证孔雀石受热的分解产物,同学们设计了如下实验:
黑色的固体是什么?同学们继续实验:
【反思与拓展】
①防止金属锈蚀的方法很多,如制成不锈钢,还有表面涂油漆等(任写一种方法).
(1)铁生锈和哪些因素有关?水、空气(氧气)、内部结构(任写一个因素)
(2)一同学联想到家里铜制餐具上有一层绿色物质,认为铜在空气中也会生锈.他们上网查阅资料,知道这种绿色物质的化学成分为Cu2(OH)2CO3(铜绿).他们从铜绿组成和空气的成分大胆猜测,铜生锈除了与铁生锈条件相同外,还应该有CO2参加反应.
请写出铜在空气中生成铜绿的化学方程式2Cu+O2+CO2+H2O=Cu2(OH)2CO3.
(3)【查阅资料】美丽的孔雀石的主要成分也是Cu2(OH)2CO3,但是孔雀石受热后会变色?
提出问题:孔雀石受热后会分解吗?分解产物是什么?
建立猜想和假设:孔雀石受热后会分解,分解产物是:
猜想一:CuO、H2O和CO2 猜想二:CuO、C和H2O
猜想三:CuSO4、CO2和H2O 猜想四:Cu、CO2和H2…
【分析】以上猜想,根据质量守恒定律,猜想三明显有错误.
【实验探究】为了验证孔雀石受热的分解产物,同学们设计了如下实验:
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 | |
| 步骤l | 取少量干燥的孔雀石样品置于大试管中进行加热 | (1)残留固体呈黑色 (2)大试管内壁有水珠 | 孔雀石加热分解的产物有水. |
步骤2 | 完全加热后在试管中加入足量稀硫酸 | (3)黑色固体完全溶解,溶液变成蓝色 | 黑色的固体只有CuO没有C |
①防止金属锈蚀的方法很多,如制成不锈钢,还有表面涂油漆等(任写一种方法).
14.某学生测定的下列数据中,不合理的是( )
| A. | 用pH试纸测得某地水的pH为6.1 | |
| B. | 用50ml的量筒量取了47.5ml的水 | |
| C. | 用托盘天平称得某粗盐的质量为21.4g | |
| D. | 测得某化肥尿素[CO(NH2)2]中的氮元素的质量分数为45% |