题目内容

4．生产、生活、学习中都应注意安全，请选择和下列情况相对应的安全措施连线．

分析 根据已有的知识进行分析，久未开启的地窖中二氧化碳的含量高，进入前需要进行灯火实验，可燃性气体不纯时点燃或加热易产生爆炸，点燃或加热前需要验纯，燃烧需要可燃物与氧气接触且温度达到可燃物的着火点，加油站要严禁烟火．

解答 解：久未开启的地窖中二氧化碳的含量高，进入前需要进行灯火实验；油锅里的油着火可以使用锅盖盖灭；可燃性气体不纯时点燃或加热易产生爆炸，点燃或加热前需要验纯；燃烧需要可燃物与氧气接触且温度达到可燃物的着火点，加油站要严禁烟火．
本题答案为：

点评 本题主要考查安全方面的知识，要理解各种物质的性质，要树立安全第一的观念．

练习册系列答案
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8．甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示．据图回答：
（1）30℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为乙＞甲＞丙
（2）要使饱和的丙溶液变为不饱和，可采取的方法是升高温度
（3）50℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时，析出晶体最多的是甲，所得容易让中溶质质量分数最小的是丙
（4）从含有少量乙的甲、乙混合物中分离出甲物质，一般采用的方法降温结晶．
9．下列描述中表达的是物质化学性质的是（　　）
A．常温下氢氧化铁是一种红褐色不溶于水的固体
B．石墨具有优良的导电性
C．一氧化碳气体可使人中毒
D．水蒸发产生水蒸气
12．化学实验现象是学习化学的重要环节，以下实验现象叙述正确的是（　　）
A．生锈铁钉加入到稀硫酸中，反应结束后，溶液显浅绿色
B．硫粉在氧气中燃烧，产生蓝光
C．打开浓盐酸的瓶塞，瓶口会出现白雾
D．木炭放入氧气瓶中，燃烧生成使石灰水变浑浊的二氧化碳气体
19．完成下列反应的化学方程式．
（1）一种黑色固体粉末和一种溶液混合制氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（2）由纯碱溶液制烧碱溶液的反应Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
（3）CO在高温下和铁的氧化物（FexOy）反应yCO+FexOy$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$xFe+yCO2
（4）氯化钠溶液在通电的条件下生成烧碱溶液，同时有氢气和氯气（Cl2）产生2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．
9．如图所示，是某同学用排水法收集到的一瓶无色气体，如图放置，请你推测该气体除颜色、状态以外的其他物理性质：
（1）该气体难溶于水
（2）该气体密度比空气小．
16．在宏观、微观、符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．汽车尾气是造成大气污染的主要原因之一，在汽车排气管上安装“催化转换器”便可以将汽车的尾气转换成无毒的气体．如果用●表示碳原子，用○表示氧原子，用   表示氮原子，下图为气体转换的微观过程，请你根据图示回答下列问题

（1）D物质中氮元素的化合价为0．
（2）D物质属于单质（填物质的类别）．
（3）请写出该反应的化学方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+2CO2．
（4）分析以上微观模拟图，你能总结出的一条结论：化学变化中原子的种类、数目、质量没有发生改变．
13．利用科学原理可以进行一些有趣的小魔术．
（1）白花变红花．在白纸花上，先喷上无色的A溶液，再喷上无色的B溶液，白花立即变成了红花．若A溶液是无色酚酞，则B是②（填序号：①稀盐酸②氢氧化钠溶液③食盐水）；
（2）“清水”变“牛奶”．在无色液体C中，倒入无色液体B，立即产生“牛奶”般的白色沉淀．如果C是稀硫酸，则B是②（填序号：①氢氧化钠溶液②氯化钡溶液③氯化钠溶液），写出所发生的化学方程式BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl，其中发生的化学反应的基本类型是复分解反应．
14．曾经有一段时期，个别餐饮店和学校食堂发生的食物中毒事件，经卫生部门检验鉴定，是就餐者食用了含“毒鼠强”的食品所致．已知“毒鼠强”的化学式为C4H8N4S2O4．
（1）“毒鼠强”的相对分子质量为240．
（2）“毒鼠强”中碳与氢原子的个数比为1：2．
（3）“毒鼠强”中碳元素与氮元素的质量比为12：7．
（4）“毒鼠强”中氧元素的质量分数为26.7%．
（5）1000克“毒鼠强”中含氧多少克？

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