题目内容
有两瓶无色气体,他们分别是二氧化碳和氧气,有多种方法可将他们区别开来。请你模仿示例要求列举两种鉴别方法:
示例:用细线系住小蚂蚱投入瓶中,窒息而死的是C02,安然无恙的是O2。
方法1: 。
方法2: 。
(1)在两瓶气体中分别倒入少许澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊的气体是二氧化碳,石灰水无现象的是氧气
(2)将两根带火星的木条分别伸进气体中,使木条复燃的气体是氧气,使木条熄灭的气体是二氧化碳
实验室欲用质量分数98%、密度1.84g/cm3的浓硫酸配制质量分数为19.8%,密度为1.14g/cm3的稀硫酸75.0ml,请按要求填写空格。
| 实 验 步 骤 | 实 验 内 容 |
| ⑴____________ | 浓H2SO4的体积___________,水的体积___________,(保留一位小数) |
| ⑵量取 | 量筒必须____________,视线要跟量筒内______________________________,以便准确量取浓H2SO4和水的体积 |
| ⑶溶解 | 一定要把______________倒入烧杯里,再沿着____________中,并不断_______________ 使水与浓H2SO4充分混合 |
在点燃蜡烛时,小红发现有一根烛芯沾有食盐的蜡烛比普通蜡烛燃烧的时间长一些。请你与小红一起探究,并回答相关问题。
【提出问题】 ?
【猜 想】一定量的食盐可延长蜡烛的燃烧时间。
【实验探究】 探究不同量的食盐对蜡烛燃烧时间的影响
【实验方案】取6支相同的蜡烛,在其中5支的烛芯周围分别放入不同量的食盐,另1支作对照实验,分别测定它们的燃烧时间。
【实验现象】
| 食盐质量(g) | 0 | 0.1 | 0.5 | 0.7 | 0.9 | 1.0 |
| 燃烧时间(分钟) | 10 | 15 | 18 | 23 | 25 | 27 |
| 燃烧稳定性 | 正常 | 正常 | 正常 | 正常 | 易灭 | 极易灭 |
【实验结论】
从所得实验结果可初步分析出两点结论:
①___________________________________________________________________________。
②___________________________________________________________________________。
【实验反思】
①此实验方案还存在一些问题值得进一步研究,如(至少写出一点):
___________________________________________________________________________。
②你认为此实验结果有什么实际应用价值:
___________________________________________________________________________。