题目内容

（4分）某元素是地壳中含量最多的金属元素。该元素的原子结构示意图为：

则该元素的核内质子数为 ，该原子最外层有 个电子，该原子形成离子时核外有 个电子层，该元素属于 （填“金属”或“非金属”）元素。

13 3 2 金属

【解析】

试题分析：原子结构图：①圆圈内的数字：表示原子的质子数；②弧线：表示电子层；③弧线上的数字：表示该电子层上的电子数。故该元素的核内质子数为13，该原子最外层有3个电子，由于最外层电子数＜4，易失电子，故形成离子时核外有2个电子层，属于金属元素

考点：原子结构图

练习册系列答案
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下列不属于新能源的是

A．潮汐能 B．太阳能 C．风能 D．石油

（9分）实验室常用下列装置制取气体，请根据所学知识回答问题。

（1）写出有标号仪器的名称：a________________。

（2）A装置的试管口为什么要略向下倾斜？ 。

（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气，若选用C而不选B做气体发生装置，其优点是 。

（4）若连接B和F装置，还可以制取另一种气体单质，该气体被认为是未来最理想的清洁能源，反应的方程式为 。

（5）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是（填序号） 。

（6）若某气体只能用E装置来收集，该气体的性质是 。

（7）在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似下图所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管 （填“长”或“短”）端应连接在供氧气的钢瓶上。若将该装置内装满水，用排水法来收集氧气，则氧气应该从 （填“长”或“短”）端通入。

下列做法可以达到预期目的是

A．用排水法收集干燥的O2

B．用燃着的小木条验证某气体是CO2

C．点燃甲烷验证生成物来验证其含有碳、氢元素

D．用托盘天平称取10.58克食盐

（6分）课堂上同学们利用甲图所示装置做过氧化氢制氧气的实验时，用带火星的木条检验氧气，带火星的木条很难复燃。于是老师将甲装置进行了改进，如乙图，带火星的木条较易复燃。（图中的铁架台均已略去）请回答：

（1）写出实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的文字表达式：________________

二氧化锰在反应中作 剂，其作用是 ______。

（2）分析改用乙装置后，带火星的木条较易复燃的原因：______________________。

（3）老师又设计了另一个改进的丙装置，带火星的木条也易复燃。根据（2）推测的原因，分析浓硫酸的作用： 。

（4）你还能写出实验室用到二氧化锰制取氧气的文字表达式吗？_____________。

NO是大气污染物，但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。实验室收集NO只能用排水集气法。对NO的猜想或评价正确的是

A．易溶于水 B．可能极易与氧气反应

C．易与水反应 D．有害无利

某元素原子的第二层电子数是第一层与第三层电子数之和，该元素属于

A、金属元素 B、非金属元素 C、稀有气体元素 D、不能确定

（5分）在①干冰 ②氧化钙 ③氧气 ④水 ⑤碳酸钙 ⑥稀硫酸等物质中（填写序号）：属于单质的是 ，属于氧化物的是 ，实验室可用来制取氢气的是 ，石灰石的主要成分是 ，用于人工降雨的是 。

（4分）下图甲是元素周期表中的一部份，图乙是锶的原子结构示意图，请回答下列问题。

（1）铷元素的核电荷数是 ；锶的相对原子质量是 。

（2）锶元素与氯元素结合时，锶原子容易 （填：“失去”或“得到”）电子，所形成化合物的化学式是 。

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