题目内容
（1）构建知识网络是化学学习中重要的学习方法，小玲同学利用左手构建酸的性质知识网络，如图所示，请结合图示回答下列问题：
①图中①的现象是______；
②若用湿润的PH试纸测定盐酸的PH，则结果会______（填“偏大”“偏小”“无影响”）
③写出一个符合图中②的化学方程式______；
④图中③的性质在工业上可用于除锈，试写出铁锈和适量盐酸反应化学方程式____________。
（2）符合下列要求的物质，将化学式填在空格中：
①最常用的溶剂____________ ；
②可用作食品干燥剂的氧化物___________；
③家庭厨房中的一种酸_________；
④碱溶液中都含有的阴离子____________；
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20℃时，取相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液分别置于三个烧杯中，再分别向其中加入相同质量的相应固体溶质，将温度升高到40℃，固体的溶解情况如图A所示．图B为a、b、c三种物质的溶解度曲线．请仔细阅读图A和图B回答下列问题：
（1）三种物质的溶解度关系为b＞a＞c时的温度为t℃，则t的取值范围是________．
（2）烧杯甲里是________物质的溶液，烧杯乙里是________物质的溶液．
（3）40℃时，烧杯________里的溶液中溶剂最少．
（4）各种状态下，各烧杯（甲、乙、丙）里的溶液中溶质质量分数的比较一定正确的是________．
A．甲（状态2）＞甲（状态1） |
B．乙（状态1）＞甲（状态3） |
C．甲（状态1）＝乙（状态2） |
D．乙（状态3）＞丙（状态3） |
