题目内容
15.我国纪念 2015 年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题是“节约水资源,保障水安全”.(1)生活中常用肥皂水区分软水和硬水.
(2)活性炭净水是利用了活性炭的吸附性.
分析 (1)可用肥皂水检验地下水是硬水还是软水;
(2)活性炭净水是利用了活性炭的吸附性.
解答 解:(1)可用肥皂水检验地下水是硬水还是软水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;
(2)活性炭净水是利用了活性炭的吸附性.
故填:(1)肥皂水;
(2)吸附性.
点评 水是人类宝贵的自然资源,与水相关的化学知识是化学考查热点之一,如水的组成及水电解实验、性质、用途、硬水和软水、节约水资源、水污染及防治等内容,在中考中出现机率很高.
练习册系列答案
相关题目
5.铁是人体必不可少的金属元素,缺铁会引起贫血.下列食物中铁含量最低的是( )
| A. | B. | C. | D. |
6.下列关于空气成分的说法错误的是( )
| A. | 氧气常用于炼钢、潜水、急救等 | |
| B. | 称有气体可用于闪光灯、霓虹灯等 | |
| C. | 氮气常用做食品保护气 | |
| D. | 空气中二氧化碳的存在危害人类生存 |
3.下列有关说法正确的是( )
| A. | 增大压强和降低温度均可增大气体在水中溶解的体积 | |
| B. | 将 KNO3、Ca(OH)2的饱和溶液降温后仍是饱和溶液 | |
| C. | 将食盐、蔗糖溶于水后,溶质均以分子形式存在 | |
| D. | 室温下将 1 g CaO 投入到 99 g 水中所得溶液中溶质的质量分数为 1% |
10.2015 年 10 月 5 日,我国女药学家屠呦呦因为发现青蒿素(C15H22O5)获 2015 年诺贝尔生理学或医学奖.青蒿素是一种治疗疟疾的药物,下列关于青蒿素的说法正确的是( )
| A. | 青蒿素属于氧化物 | |
| B. | 青蒿素的相对分子质量是 282 | |
| C. | 青蒿素由 15 个碳原子、22 个氢原子和 5 个氧原子构成 | |
| D. | 青蒿素中 C、H、O 三种元素的质量比为 15:22:5 |
7.分类是学习和研究化学的常用方法.下列分类中正确的是( )
| A. | 碱:火碱、纯碱、消石灰 | B. | 微量元素:钙、铁、锌、硒 | ||
| C. | 合成材料:铝合金、塑料、尼龙 | D. | 有机物:甲烷、乙醇、葡萄糖 |
5.某化学兴趣小组用如图装置验证一氧化碳还原氧化铜,并探究其还原产物的组成.

(1)装置及反应原理探究
①B装置中浓硫酸的作用为干燥一氧化碳.
②说明CO能还原CuO的现象为C装置中黑色粉末变成红色,D装置中澄清石灰水变浑浊.
③上述整套装置中发生的化学反应,其中属于化合反应的化学方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2.(不考虑CO2和H2O的反应.)
(2)产物成分探究
[查阅资料]Ⅰ、一氧化碳还原氧化铜.除生成铜外还可能生成氧化亚铜(Cu2O)
Ⅱ、Cu2O为不溶于水的红色固体
Ⅲ、Cu2O+H2SO4═Cu SO4+Cu+H2O
[提出问题]红色固体含有什么物质?
[猜想假设]假设一:红色固体只含Cu
假设二:红色固体只含Cu2O
假设三:红色固体含有Cu2O和Cu.
[实验验证]该小组为验证上述假设,取少量红色固体,加到足量稀硫酸中,观察到溶液变为蓝色,红色固体部分溶解.
[实验结论]根据上述实验结果,可知红色固体中一定含有Cu2O.
[数据处理]为进一步确定红色固体的成分,甲、乙两同学分别称取各自实验后的一定质量的红色固体,加到足量稀硫酸中使其充分反应,经过滤、洗涤、干燥后,称量剩余红色固体质量如表,请完善表中内容.
[交流与反思]只要假设合理,方法正确,根据实验现象和数据就能得出结论.
(1)装置及反应原理探究
①B装置中浓硫酸的作用为干燥一氧化碳.
②说明CO能还原CuO的现象为C装置中黑色粉末变成红色,D装置中澄清石灰水变浑浊.
③上述整套装置中发生的化学反应,其中属于化合反应的化学方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2.(不考虑CO2和H2O的反应.)
(2)产物成分探究
[查阅资料]Ⅰ、一氧化碳还原氧化铜.除生成铜外还可能生成氧化亚铜(Cu2O)
Ⅱ、Cu2O为不溶于水的红色固体
Ⅲ、Cu2O+H2SO4═Cu SO4+Cu+H2O
[提出问题]红色固体含有什么物质?
[猜想假设]假设一:红色固体只含Cu
假设二:红色固体只含Cu2O
假设三:红色固体含有Cu2O和Cu.
[实验验证]该小组为验证上述假设,取少量红色固体,加到足量稀硫酸中,观察到溶液变为蓝色,红色固体部分溶解.
[实验结论]根据上述实验结果,可知红色固体中一定含有Cu2O.
[数据处理]为进一步确定红色固体的成分,甲、乙两同学分别称取各自实验后的一定质量的红色固体,加到足量稀硫酸中使其充分反应,经过滤、洗涤、干燥后,称量剩余红色固体质量如表,请完善表中内容.
| 实验人员 | 红色固体(g) | 剩余红色固体(g) | 实验结论 |
| 甲 | 7.2 | 3.2 | 假设二成立 |
| 乙 | 4.08 | 2.48 | 假设三成立 |