题目内容
10．下列生活中常见的一些变化，其中属于化学变化的是（ ）| A． | 车胎爆炸 | B． | 闻到校园里花香 | ||
| C． | 家中洗净的铁锅常出现铁锈 | D． | 蜡烛熔化 |
分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
解答 解：A、车胎爆炸过程中没有新物质生成，属于物理变化．
B、闻到校园里花香是分子在不断运动的结果，没有新物质生成，属于物理变化；
C、家中洗净的铁锅常出现铁锈是因为有新物质铁锈等生成，属于化学变化．
D、蜡烛熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
故选：C．
点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．
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20．下列各组物质分别是四位同学对实验后一无色废液成分的分析报告，其中合理的是（ ）
| A． | HCl、CuSO4、NaNO3 | B． | NaHCO3、HCl、Na2SO4 | ||
| C． | NaOH、KCl、Na2SO4 | D． | NaCl、Ca（OH）2、Na2CO3 |
1．小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度．于是他对所得溶液的酸碱性进行探究．
【探究目的】探究所得溶液的酸碱性
【提出猜想】所得溶液可能呈碱性，也可能呈酸性，还可能呈中性．
【实验验证】
【分析与思考】
（1）若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是OH-（填写微粒符号）
（2）若无色酚酞试液不变色，请你帮助小亮设计实验确定溶液的酸碱性（所选试剂为不同类别的物质）：
方案一：取样，加入碳酸钙，若观察到有气泡产生，则所取溶液呈酸性；若无明显现象，则呈中性．
方案二：取样，加入锌粒，若观察到有气泡产生，则所取溶液呈酸性；若无明显现象，则呈中性．
方案三：取样，加入氧化铜，若观察到黑色固体溶解，则所取溶液呈酸性；若无明显现象，则呈中性．
方案四：取样，加入氢氧化铜，若观察到蓝色固体溶解，则所取溶液呈酸性；若无明显现象，则呈中性．
方案五：取样，加入紫色石蕊试液，若观察到溶液变红，则所取溶液呈酸性；若无明显现象，则呈中性．
【探究目的】探究所得溶液的酸碱性
【提出猜想】所得溶液可能呈碱性，也可能呈酸性，还可能呈中性．
【实验验证】
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| 用试管取该溶液1-2mL，滴入1-2滴无色酚酞试液，振荡 | 无色酚酞试液变红 | 溶液呈碱性 |
| 无色酚酞试液不变色 | 溶液呈酸性或中性 |
（1）若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是OH-（填写微粒符号）
（2）若无色酚酞试液不变色，请你帮助小亮设计实验确定溶液的酸碱性（所选试剂为不同类别的物质）：
方案一：取样，加入碳酸钙，若观察到有气泡产生，则所取溶液呈酸性；若无明显现象，则呈中性．
方案二：取样，加入锌粒，若观察到有气泡产生，则所取溶液呈酸性；若无明显现象，则呈中性．
方案三：取样，加入氧化铜，若观察到黑色固体溶解，则所取溶液呈酸性；若无明显现象，则呈中性．
方案四：取样，加入氢氧化铜，若观察到蓝色固体溶解，则所取溶液呈酸性；若无明显现象，则呈中性．
方案五：取样，加入紫色石蕊试液，若观察到溶液变红，则所取溶液呈酸性；若无明显现象，则呈中性．
某化学兴趣小组用如图所示的装置做有关CO2气体的性质实验．
15．下列常见的物质中，属于纯净物的是（ ）
| A． | 啤酒 | B． | 食醋 | C． | 加碘食盐 | D． | 冰水混合物 |
某科学兴趣小组同学利用如图的装置进行试验（该装置的气密性完好）．打开止水夹a，可观察到试管Ⅱ中发生的现象是有大量的气泡．当试管中反应进行到一定时间时，再夹紧止水夹a，试管Ⅱ中发生反应的化学方程式是H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O；FeSO4+2NaOH═Fe（OH）2↓+Na2SO4．
19．下列说法正确的是（ ）
| A． | 铝的硬度比铁大，用铝做菜刀、锤子比铁更好 | |
| B． | 银的导电性比铜好，所以通常用银制作电线 | |
| C． | 硬度最高的金属是铬 | |
| D． | 人们发现的合金有90多种 |