题目内容
某中学化学兴趣小组按照课本实验方法，做木炭与氧化铜反应实验。请写出木炭与氧化铜反应化学方程式：______。实验时，同学们发现很难观察到紫红色铜的生成，却往往观察到有暗红色固体出现。请你参与探究木炭与氧化铜反应得到的暗红色固体的成分，完成下列各题：
已知信息：Ⅰ．木炭与氧化铜反应除生成铜外还可能生成氧化亚铜（Cu2O）；
Ⅱ．Cu和Cu2O均为不溶于水的固体；
Ⅲ．Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
提出问题：红色固体含有什么物质？
（1）猜想假设：猜想一：红色固体只含Cu；猜想二：红色固体只含Cu2O；猜想三：______（请补充完成猜想三）。
（2）实验探究：（填写表中空格）
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
a．取少量红色固体加入到足量硫酸溶液中 | 无明显现象 | 假设 ______ 成立 |
b．取少量红色固体加入到足量硫酸溶液中 | ______ | 假设二和假设三均有可能成立 |
（3）试管B中看到的现象是：______，反应的化学方程式：______。
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D. 称量氯化钠
“归纳与比较”是化学学习的重要方法，下列有关CO2与CO的知识归纳错误的是（ ）
A | 组成 | 1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子． |
B | 性质 | 都是无色无味的气体；都能溶于水，水溶液显酸性；都能与碱反应；都能燃烧等． |
C | 用途 | CO2可用于光合作用、灭火、化工产品的原料和气体肥料，“干冰”可用于人工降雨等；CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等． |
D | 危害 | CO2会造成“温室效应”；CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒等． |
A. A B. B C. C D. D
