题目内容

3.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )
A.甲乙丙三种物质的溶解度都随温度的升高,而增大
B.t1℃时,丙物质的饱和溶液中溶质质量分数为20%
C.t2℃时,将50g甲物质,放入100g水中,充分搅拌,所得溶液的总质量为150g
D.将t1℃时甲、丙两种物质的饱和溶液升温至t2℃,溶质质量分数不变的是溶甲溶液

分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.

解答 解:A、丙物质的溶解度都随温度的升高,而减小,故A错误;
B、t1℃时,丙物质的溶解度是20g,所以饱和溶液中溶质质量分数为$\frac{20g}{120g}$×100%=16.7%,故B错误;
C、t2℃时,甲物质的溶解度是40g,所以将50g甲物质,放入100g水中,充分搅拌,所得溶液的总质量为140g,故C错误;
D、将t1℃时甲、丙两种物质的饱和溶液升温至t2℃,甲物质不会析出晶体,丙物质会析出晶体,所以溶质质量分数不变的是溶液是甲,故D正确.
故选:D.

点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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8.航天科技飞速发展,密闭的飞船舱中是如何获得氧气并净化舱里的空气呢?为探究其反应原理,某化学兴趣小组的同学,在老师的指导下.进行了如下实验探究.
【查阅资料】常温下,过氧化钠(Na2O2)固体与水反应,生成氢氧化钠和氢气,过氧化钠固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气.
【实验目的】探究二氧化碳与过氧化钠反应成氧气,并收集干燥纯净的氧气
【实验步骤】该小组同学根据实验目的,作出了如下实验设计,请你参与并回答下列问题:

(1)写出标号仪器的名称:a;试管,b.锥形瓶.
(2)实验室常用装置B来制取二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,现要得到纯净干燥的CO2与Na2O2反应,选择装置的组合顺序是B→D→E→F (填装置编号),你选择该装置的目的是:除去CO2气体中混有的HCl气体.
(3)若要收集到纯净干燥的氧气,还需将上述所得氧气先通装置C、E,最后用装置G来收集,其中装置C中反应的化学方程式为CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.装置E 的作用是:除掉氧气中混有的水蒸气,证明气G中氧气你收满的方法是:用一根带火星的木条放在c端,若木条复燃,则说明氧气已经收满.
【反思与评价】
(4)反应后装置F中的过氧化钠固体是否完全反应?
取少量该固体与试管中,加入水后观察到有气泡产生,说明过氧化钠没有完全反应.
(5)某同学还想到实验室用装置A也能制得氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,但小组同学讨论后一致认为,飞船舱内不能用此法提供氧气请说明理由:无法消耗人体呼吸时所产生的二氧化碳(合理即可).

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