题目内容
9．
已知某两种物质在一定条件下能发生化学反应，其反应的微观示意图（一种小球代表一种元素的原子）如图，则下列说法中正确的是（ ）| A． | 图中的生成物都是氧化物 | |
| B． | 该反应属于化合反应 | |
| C． | 该反应中的原子的种类、个数均没有改变 | |
| D． | 该反应中分子种类也不变 |
分析 A、根据生成物的微观构成分析物质的类别；
B、根据反应的特点分析反应的类型；
C、根据微粒的变化分析原子的变化；
D、根据反应的特点与电解水的微观过程对比分析．
解答 解：A、由生成物的微观可知，一种生成物由三种原子构成，不可能属于氧化物．故A错误；
B、由反应的微观示意图可知，该反应的生成物是两种，不属于化合反应．故B错误；
C、由反应微粒的变化可知，该反应中的原子的种类、个数均没有改变．故C正确；
D、由反应的微观示意图可知，该反应中分子种类改变．故D错误．
故选C．
点评 本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键．
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19．
实验室中有6种没有标签的溶液，化学实验小组同学鉴别这些溶液．
（1）调查研究：实验盒中记录单上登记的6种溶液是：KMnO4、K2CO3、CuSO4、KHCO3、Ca（OH）2、稀盐酸，其中有颜色的溶液有KMnO4和CuSO4 ．将剩余四种无色溶液贴上A、B、C、D标签．
（2）查阅资料：Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl
（3）实验探究：将B溶液滴加到A溶液中无明显现象：将B溶液滴加到C、D两溶液中，C溶液立即产生气体；而D溶液开始并没有立即产生气体，继续滴加一定量的B溶液，才有气体产生．
①实验结论：A是Ca（OH）2溶液；C是KHCO3溶液．
②按如图所示装置进行实验，其中夹持固定装置已略去．A溶液中开始时有白色沉淀生成，一段时间后，沉淀又消失．
现象解释：沉淀又消失的化学反应方程式为CaCO3+CO2+H2O=Ca（HCO3）2；
（4）定量测定：将C、D两溶液混合，分别取三份该混合溶液的样品，逐滴滴入相同质量的相同B溶液，所得实验数据如表所示：
则该样品中C与D溶质的质量比为25：69；B溶液的质量分数为39.1%．
实验室中有6种没有标签的溶液，化学实验小组同学鉴别这些溶液．（1）调查研究：实验盒中记录单上登记的6种溶液是：KMnO4、K2CO3、CuSO4、KHCO3、Ca（OH）2、稀盐酸，其中有颜色的溶液有KMnO4和CuSO4 ．将剩余四种无色溶液贴上A、B、C、D标签．
（2）查阅资料：Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl
（3）实验探究：将B溶液滴加到A溶液中无明显现象：将B溶液滴加到C、D两溶液中，C溶液立即产生气体；而D溶液开始并没有立即产生气体，继续滴加一定量的B溶液，才有气体产生．
①实验结论：A是Ca（OH）2溶液；C是KHCO3溶液．
②按如图所示装置进行实验，其中夹持固定装置已略去．A溶液中开始时有白色沉淀生成，一段时间后，沉淀又消失．
现象解释：沉淀又消失的化学反应方程式为CaCO3+CO2+H2O=Ca（HCO3）2；
（4）定量测定：将C、D两溶液混合，分别取三份该混合溶液的样品，逐滴滴入相同质量的相同B溶液，所得实验数据如表所示：
| 实验组号 | ① | ② | ③ |
| 样品中溶质质量/g | 37.6 | 56.4 | 75.2 |
| B溶液质量/g | 70 | 70 | 70 |
| 产生气体质量/g | 13.2 | 17.6 | 13.2 |
4．下列说法中，正确的是（ ）
| A． | 在空气中不能燃烧的物质，在氧气里也一定不燃烧 | |
| B． | 不使用催化剂，加热氯酸钾就不能分解放出氧气 | |
| C． | 动植物的呼吸、食物的腐烂都是缓慢氧化的结果 | |
| D． | 使用催化剂可以氯酸钾分解出比理论值更多的氧气 |
小魔术“空瓶生烟”方法如图，A瓶中充满氯化氢气体，B瓶中充满氨气．抽开毛玻璃片，瓶中产生浓浓的白烟．由此回答：
”表示氢原子，用“
”表示氮原子，用“○”表示氯原子，
